أخبار الموقع

فجر التاريخ في الجزائر — التاريخ والجغرافيا — السنة الأولى متوسط

فجر التاريخ في الجزائر

يعود أقدم وجود للإنسان في الجزائر إلى العصور الحجرية القديمة، حيث اكتشفت آثار وبقايا إنسانية في مناطق متعددة تدل على عراقة هذا البلد.

  • العصر الحجري القديم: يعود لأكثر من مليوني سنة، وقد عثر على أدوات حجرية في منطقة عين لحنش (سطيف) وفي عين الحنش (قسنطينة).
  • الإنسان العاترّي: سمي نسبة إلى موقع عين العتر (تبسة)، ويتميز بصناعة أدوات حجرية متطورة منذ حوالي 70 ألف سنة.
  • العصر الحجري الحديث: ظهرت الزراعة وتدجين الحيوانات وصناعة الفخار، ومن أشهر مواقعها جانت وتاسيلي ناجر.
  • الرسوم الصخرية: في جبال تاسيلي ناجر (إليزي) والهقار، وتصور مشاهد الصيد والحياة اليومية والحيوانات كالفيلة والزرافات، مما يدل على أن الصحراء كانت خضراء قديماً.
  • الحضارات القديمة: عرفت الجزائر حضارات عديدة كالحضارة النوميدية التي اشتهرت بملوكها ماسينيسا ويوغرطة، حيث ظهرت الكتابة الليبية القديمة (التيفيناغ).

الجزائر بلد ذو تاريخ عريق يمتد لآلاف السنين، وقد تعاقبت عليه حضارات متعددة أسهمت في بناء هويته المتميزة.

📍 دروس مشابهة

شاهد أيضا

التكاثر عند النباتات: التكاثر اللاجنسي (الخضري) والتكاثر الجنسي (البذري) — علوم الطبيعة والحياة — الثالثة ثانوي (بكالوريا) — المنهاج الجزائري

أهداف الدرس أن يميز المتعلم بين التكاثر اللاجنسي والتكاثر الجنسي عند النباتات. أن يصف آليات …

أفعال المقاربة والرجاء والشروع: تعريفها وعملها وشروطها مع تمارين بكالوريا محلولة — اللغة العربية — الثالثة ثانوي (بكالوريا) — المنهاج الجزائري

أهداف الدرس أن يتعرف المتعلم على أفعال المقاربة والرجاء والشروع. أن يميز بين معاني كل …

العدسات: أنواعها وخصائصها وتطبيقاتها في الحياة اليومية — العلوم الفيزيائية — الأولى ثانوي (جذع مشترك علوم) — المنهاج الجزائري

أهداف الدرس أن يميز المتعلم بين أنواع العدسات المختلفة. أن يتعرف على خصائص العدسات المحدبة …

Les types de phrases : déclarative, interrogative, impérative et exclamative — Français — 1ère Année Secondaire — Programme Algérien

Objectifs du cours Reconnaître les quatre types de phrases et leurs caractéristiques. Différencier la phrase …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *