أخبار الموقع

كيفية التسجيل وحجز الرغبات للمرحلة الوطنية لتوظيف احتياط مسابقة الاساتذة 2016


كما ذكرنا سابقا فإن المرحلة الوطنية لتوظيف قوائم الاحتياط لمسابقة الاساتذة 2016 تحكمها امور تنظيمية محددة بحيث يجب على المترشح الموجود في قوائم الاحتياط القيام بما يلي :
هام : تنطلق عملية حجز الرغبات يوم الاربعاء 21 سبتمبر 2016 ان شاء الله على الساعة العاشرة صباحا عبر الموقع المذكور بالأسفل و الذي سيتم فتحه مباشرة في نففس التوقيت
  1. – الدخول الى الموقع المخصص لتسجيل الرغبات
  2. – الاطلاع على المناصب الشاغرة في الولايات الاخرى
  3. – تسجيل رغباته
  4. – الاطلاع على النتائج
  5. – استلام الاستدعاء
  6. – التوجه الى المديرية التي من المفترض ان يتم تعيينه في احدى مؤسساتها
  7. – اختيار المؤسسة ( يتم ذلك حسب درجات الاستحقاق )
أما عن التواريخ الخاصة بكل هذه العمليات فهي كالتالي : 
  • الاربعاء 21 سبتمبر 2016 الساعة 10:00 بداية التسجيل وحجز الرغبات 
  • 24 سبتمبر 2016 انتهاء عملية حجز الرغبات
  • 25 سبتمبر 2016 اعلان النتائج
  • استلام الاستدعاءات من المديريات الاصلية للمترشحين بعد تاريخ 25 سبتمبر .
  • 28 سبتمبر 2016 : الاجتماع بالمديرية التي تم توجيه المترشح اليها 
  • 29 سبتمبر 2016 : انتهاء المرحلة الوطنية
موقع لاطلاع على المناصب الشاغرة وتسجيل الرغبات ( يفتح  يوم الاربعاء 21 سبتمبر 2016 على الساعة 10:00 صباحا ان شاء الله )
تحميل التعليمة الجديدة الخاصة بالمرحلة الوطنية من أجل استغلال قوائم الاحتياط لمسابقة الأساتذة بصيغة PDF

شاهد أيضا

أفعال المقاربة والرجاء والشروع: تعريفها وعملها وشروطها مع تمارين بكالوريا محلولة — اللغة العربية — الثالثة ثانوي (بكالوريا) — المنهاج الجزائري

أهداف الدرس أن يتعرف المتعلم على أفعال المقاربة والرجاء والشروع. أن يميز بين معاني كل …

العدسات: أنواعها وخصائصها وتطبيقاتها في الحياة اليومية — العلوم الفيزيائية — الأولى ثانوي (جذع مشترك علوم) — المنهاج الجزائري

أهداف الدرس أن يميز المتعلم بين أنواع العدسات المختلفة. أن يتعرف على خصائص العدسات المحدبة …

Les types de phrases : déclarative, interrogative, impérative et exclamative — Français — 1ère Année Secondaire — Programme Algérien

Objectifs du cours Reconnaître les quatre types de phrases et leurs caractéristiques. Différencier la phrase …

الجملة الفعلية: الفعل والفاعل والمفعول به مع نماذج إعرابية وتمارين تطبيقية — اللغة العربية — الأولى ثانوي (جذع مشترك) — المنهاج الجزائري

أهداف الدرس أن يتعرف المتعلم على أركان الجملة الفعلية. أن يميز بين الفعل والفاعل والمفعول …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *