مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
الأضداد في اللغة العربية: تعريفها وأمثلتها درس في مادة اللغة العربية وآدابها موجه لتلاميذ الشعب …
أكمل القراءة »الترادف في اللغة العربية: مفهومه وأثره مع تمارين بكالوريا — اللغة العربية — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة — الجزء 45
الترادف في اللغة العربية: مفهومه وأثره درس في مادة اللغة العربية وآدابها موجه لتلاميذ الشعب …
أكمل القراءة »المشترك اللفظي والمشترك المعنوي مع تمارين بكالوريا — اللغة العربية — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة — الجزء 44
المشترك اللفظي والمشترك المعنوي درس في مادة اللغة العربية وآدابها موجه لتلاميذ الشعب الأدبية (شعبة …
أكمل القراءة »أسلوب المدح والذم: نعم وبئس وحبذا ولا حبذا مع تمارين بكالوريا — اللغة العربية — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة — الجزء 43
أسلوب المدح والذم: نعم وبئس وحبذا ولا حبذا درس في مادة اللغة العربية وآدابها موجه …
أكمل القراءة »الإنشاء الطلبي وأنواعه: الأمر والنهي والاستفهام والتمني والنداء مع تمارين بكالوريا — اللغة العربية — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة — الجزء 42
الإنشاء الطلبي وأنواعه: الأمر والنهي والاستفهام والتمني والنداء درس في مادة اللغة العربية وآدابها موجه …
أكمل القراءة »الالتفات في البلاغة العربية: تعريفه وأغراضه مع تمارين بكالوريا — اللغة العربية — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة — الجزء 41
الالتفات في البلاغة العربية: تعريفه وأغراضه درس في مادة اللغة العربية وآدابها موجه لتلاميذ الشعب …
أكمل القراءة »أسلوب الحصر والقصر: طرق التعبير عن الحصر مع تمارين بكالوريا — اللغة العربية — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة — الجزء 40
أسلوب الحصر والقصر: طرق التعبير عن الحصر درس في مادة اللغة العربية وآدابها موجه لتلاميذ …
أكمل القراءة »أسلوب التقديم والتأخير: أغراضه البلاغية مع تمارين بكالوريا — اللغة العربية — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة — الجزء 39
أسلوب التقديم والتأخير: أغراضه البلاغية درس في مادة اللغة العربية وآدابها موجه لتلاميذ الشعب الأدبية …
أكمل القراءة »بنك الأسئلة التربوية (41) — للأساتذة — التقويم التربوي وبناء الاختبارات: المعايير والممارسات
📚 للأساتذة — التقويم التربوي وبناء الاختبارات: المعايير والممارسات ❓ السؤال 1: ما مفهوم التقويم …
أكمل القراءة »بنك الأسئلة التربوية (40) — للتلاميذ — التحضير الجيد للامتحانات: استراتيجيات وأسرار النجاح
📚 للتلاميذ — التحضير الجيد للامتحانات: استراتيجيات وأسرار النجاح ❓ السؤال 1: ما هي الخطوة …
أكمل القراءة »