أخبار الموقع

بنك الأسئلة التربوية (466) — للإداريين: التنظيم المدرسي والهياكل الإدارية (62 سؤالاً)

U0001F464 u0644u0644u0625u062Fu0627u0631u064Au064Au0646 — u0627u0644u062Au0646u0638u064Au0645 u0627u0644u0645u062Fu0631u0633u064A u0648u0627u0644u0647u064Au0627u0643u0644 u0627u0644u0625u062Fu0627u0631u064Au0629 يهدف هذا المقال إلى تقديم مجموعة من الأسئلة …

أكمل القراءة »

بنك الأسئلة التربوية (465) — للمعلمين: تقنيات التقويم التربوي وأنواعه (64 سؤالاً)

U0001F468u200DU0001F3EB u0644u0644u0645u0639u0644u0645u064Au0646 — u062Au0642u0646u064Au0627u062A u0627u0644u062Au0642u0648u064Au0645 u0627u0644u062Au0631u0628u0648u064A u0648u0623u0646u0648u0627u0639u0647 يهدف هذا المقال إلى تقديم مجموعة من الأسئلة …

أكمل القراءة »

بنك الأسئلة التربوية (464) — للأساتذة: البيداغوجيا الفارقية واستراتيجيات التدريس الحديثة (64 سؤالاً)

U0001F468u200DU0001F3EB u0644u0644u0623u0633u0627u062Au0630u0629 — u0627u0644u0628u064Au062Fu0627u063Au0648u062Cu064Au0627 u0627u0644u0641u0627u0631u0642u064Au0629 u0648u0627u0633u062Au0631u0627u062Au064Au062Cu064Au0627u062A u0627u0644u062Au062Fu0631u064Au0633 u0627u0644u062Du062Fu064Au062Bu0629 يهدف هذا المقال إلى تقديم مجموعة من …

أكمل القراءة »

بنك الأسئلة التربوية (463) — للتلاميذ: تنظيم الوقت وإدارة الأولويات الدراسية (60 سؤالاً)

U0001F9D1u200DU0001F393 u0644u0644u062Au0644u0627u0645u064Au0630 — u062Au0646u0638u064Au0645 u0627u0644u0648u0642u062A u0648u0625u062Fu0627u0631u0629 u0627u0644u0623u0648u0644u0648u064Au0627u062A u0627u0644u062Fu0631u0627u0633u064Au0629 يهدف هذا المقال إلى تقديم مجموعة من …

أكمل القراءة »

الاقتصاد — البنك المركزي: وظائفه ودوره في السياسة النقدية وإدارة النظام المصرفي مع تمارين محلولة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

الأهداف التعليمية أن يتعرف المتعلم على مفهوم البنك المركزي ووظائفه الأساسية. أن يميز بين دور …

أكمل القراءة »

التربية الإسلامية — أحكام النذر واليمين في الإسلام: تعريفهما وأنواعهما وكفارتهما مع تمارين بكالوريا محلولة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

الأهداف التعليمية أن يتعرف المتعلم على مفهوم النذر واليمين في الإسلام. أن يميز بين أنواع …

أكمل القراءة »

اللغة العربية وآدابها — العطف في النحو العربي: تعريفه وأدواته (الواو، الفاء، ثم، أو، أم، بل، لكن، لا) وأنواعه وإعرابه مع تمارين بكالوريا محلولة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

الأهداف التعليمية أن يتعرف المتعلم على مفهوم العطف في النحو العربي. أن يميز بين أدوات …

أكمل القراءة »

الفلسفة — مشكلة الرغبة والإرادة: مفهوم الرغبة والإرادة ومواقف الفلاسفة (أفلاطون، شوبنهاور، نيتشه، برغسون) مع تمارين بكالوريا محلولة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

الأهداف التعليمية أن يتعرف المتعلم على مفهوم الرغبة والإرادة في الفلسفة. أن يميز بين الرغبة …

أكمل القراءة »

التاريخ والجغرافيا — شبه الجزيرة العربية قبل الإسلام: الأوضاع السياسية والاقتصادية والاجتماعية والدينية مع تمارين محلولة — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري

الأهداف التعليمية أن يتعرف المتعلم على الأوضاع في شبه الجزيرة العربية قبل الإسلام. أن يصف …

أكمل القراءة »

علوم الطبيعة والحياة — التكاثر اللاجنسي عند النبات: التكاثر الخضري الطبيعي والاصطناعي مع تمارين محلولة — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري

الأهداف التعليمية أن يتعرف المتعلم على مفهوم التكاثر اللاجنسي عند النبات. أن يميز بين التكاثر …

أكمل القراءة »
🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
02 يوماً
:
23 ساعة
:
35 دقيقة
:
06 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026