المسافة بين نقطتين في المستوى الإحداثي أهداف الدرس أن يتعرف التلميذ على قانون المسافة بين …
أكمل القراءة »بنك الأسئلة التربوية (470) — للمعلمين: إدارة الصف الدراسي وضبط السلوك (63 سؤالاً)
U0001F468u200DU0001F3EB u0644u0644u0645u0639u0644u0645u064Au0646 — u0625u062Fu0627u0631u0629 u0627u0644u0635u0641 u0627u0644u062Fu0631u0627u0633u064A u0648u0636u0628u0637 u0627u0644u0633u0644u0648u0643 بنك الأسئلة التربوية — دليل شامل للمعرفة …
أكمل القراءة »بنك الأسئلة التربوية (469) — للأساتذة: الوسائل التعليمية وتكنولوجيا التعليم (63 سؤالاً)
U0001F468u200DU0001F3EB u0644u0644u0623u0633u0627u062Au0630u0629 — u0627u0644u0648u0633u0627u0626u0644 u0627u0644u062Au0639u0644u064Au0645u064Au0629 u0648u062Au0643u0646u0648u0644u0648u062Cu064Au0627 u0627u0644u062Au0639u0644u064Au0645 يهدف هذا المقال إلى تقديم مجموعة من الأسئلة …
أكمل القراءة »بنك الأسئلة التربوية (468) — للتلاميذ: مهارات البحث العلمي وإعداد البحوث المدرسية (62 سؤالاً)
U0001F9D1u200DU0001F393 u0644u0644u062Au0644u0627u0645u064Au0630 — u0645u0647u0627u0631u0627u062A u0627u0644u0628u062Du062B u0627u0644u0639u0644u0645u064A u0648u0625u0639u062Fu0627u062F u0627u0644u0628u062Du0648u062B u0627u0644u0645u062Fu0631u0633u064Au0629 يهدف هذا المقال إلى تقديم مجموعة …
أكمل القراءة »بنك الأسئلة التربوية (467) — عمال القطاع: التكوين المهني والترقية في المناصب (62 سؤالاً)
U0001F477 u0639u0645u0627u0644 u0627u0644u0642u0637u0627u0639 — u0627u0644u062Au0643u0648u064Au0646 u0627u0644u0645u0647u0646u064A u0648u0627u0644u062Au0631u0642u064Au0629 u0641u064A u0627u0644u0645u0646u0627u0635u0628 يهدف هذا المقال إلى تقديم مجموعة …
أكمل القراءة »بنك الأسئلة التربوية (466) — للإداريين: التنظيم المدرسي والهياكل الإدارية (62 سؤالاً)
U0001F464 u0644u0644u0625u062Fu0627u0631u064Au064Au0646 — u0627u0644u062Au0646u0638u064Au0645 u0627u0644u0645u062Fu0631u0633u064A u0648u0627u0644u0647u064Au0627u0643u0644 u0627u0644u0625u062Fu0627u0631u064Au0629 يهدف هذا المقال إلى تقديم مجموعة من الأسئلة …
أكمل القراءة »بنك الأسئلة التربوية (465) — للمعلمين: تقنيات التقويم التربوي وأنواعه (64 سؤالاً)
U0001F468u200DU0001F3EB u0644u0644u0645u0639u0644u0645u064Au0646 — u062Au0642u0646u064Au0627u062A u0627u0644u062Au0642u0648u064Au0645 u0627u0644u062Au0631u0628u0648u064A u0648u0623u0646u0648u0627u0639u0647 يهدف هذا المقال إلى تقديم مجموعة من الأسئلة …
أكمل القراءة »بنك الأسئلة التربوية (464) — للأساتذة: البيداغوجيا الفارقية واستراتيجيات التدريس الحديثة (64 سؤالاً)
U0001F468u200DU0001F3EB u0644u0644u0623u0633u0627u062Au0630u0629 — u0627u0644u0628u064Au062Fu0627u063Au0648u062Cu064Au0627 u0627u0644u0641u0627u0631u0642u064Au0629 u0648u0627u0633u062Au0631u0627u062Au064Au062Cu064Au0627u062A u0627u0644u062Au062Fu0631u064Au0633 u0627u0644u062Du062Fu064Au062Bu0629 يهدف هذا المقال إلى تقديم مجموعة من …
أكمل القراءة »بنك الأسئلة التربوية (463) — للتلاميذ: تنظيم الوقت وإدارة الأولويات الدراسية (60 سؤالاً)
U0001F9D1u200DU0001F393 u0644u0644u062Au0644u0627u0645u064Au0630 — u062Au0646u0638u064Au0645 u0627u0644u0648u0642u062A u0648u0625u062Fu0627u0631u0629 u0627u0644u0623u0648u0644u0648u064Au0627u062A u0627u0644u062Fu0631u0627u0633u064Au0629 يهدف هذا المقال إلى تقديم مجموعة من …
أكمل القراءة »الاقتصاد — البنك المركزي: وظائفه ودوره في السياسة النقدية وإدارة النظام المصرفي مع تمارين محلولة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
الأهداف التعليمية أن يتعرف المتعلم على مفهوم البنك المركزي ووظائفه الأساسية. أن يميز بين دور …
أكمل القراءة »
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.