مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
مدونة التعليم المتوسط في الجزائر مسابقات التوظيف سبتمبر 2016 مديرية التربية لولاية تيارت كشف نقاط …
أكمل القراءة »كشف نقاط الإختبارات الكتابية والشفهية لمسابقة التوظيف 2016 تيارت
درس اللغة العربية: الأدب في العصر العباسي – خصائصه وأغراضه – 3ثانوي – بكالوريا
درس اللغة العربية: الأدب في العصر العباسي – خصائصه وأغراضه – 3ثانوي – بكالوريا الع…
Français – Les discours rapportés : style direct et indirect – 3ème AS BAC
Français – Les discours rapportés : style direct et indirect – 3ème AS BAC Les discours …
Français – La nominalisation : transformation verbe-nom – 3ème AS BAC
Français – La nominalisation : transformation verbe-nom – 3ème AS BAC La nominalisation …
Français – Les connecteurs logiques : organisation du discours – 3ème AS BAC
Français – Les connecteurs logiques : organisation du discours – 3ème AS BAC Les connect…
درس اللغة العربية: الأدب في العصر الأموي – خصائصه وأغراضه – 3ثانوي – بكالوريا
درس اللغة العربية: الأدب في العصر الأموي – خصائصه وأغراضه – 3ثانوي – بكالوريا العص…
درس اللغة العربية: الأدب في صدر الإسلام – خصائصه واتجاهاته – 3ثانوي – بكالوريا
درس اللغة العربية: الأدب في صدر الإسلام – خصائصه واتجاهاته – 3ثانوي – بكالوريا الأ…
درس اللغة العربية: المعلقات السبع – دراستها وتحليلها – 3ثانوي – بكالوريا
درس اللغة العربية: المعلقات السبع – دراستها وتحليلها – 3ثانوي – بكالوريا المعلقات …
درس اللغة العربية: الشعر الجاهلي – خصائصه وأغراضه – 3ثانوي – بكالوريا
درس اللغة العربية: الشعر الجاهلي – خصائصه وأغراضه – 3ثانوي – بكالوريا الشعر الجاهل…
درس اللغة العربية: صيغ المبالغة – أوزانها واستعمالاتها – 3ثانوي – بكالوريا
درس اللغة العربية: صيغ المبالغة – أوزانها واستعمالاتها – 3ثانوي – بكالوريا صيغ الم…
درس اللغة العربية: اسم المفعول – صياغته وعمله – 3ثانوي – بكالوريا
درس اللغة العربية: اسم المفعول – صياغته وعمله – 3ثانوي – بكالوريا اسم المفعول اسم …
أهم المواضيع
منشور يقضي بإستفادة الموظف من غياب خاص مدفوع الأجر مدته (03) أيام
منشور يقضي بإستفادة الموظف من غياب خاص مدفوع الأجر مدته (03) أيام ينشر موقع dz-onec.com …
أكمل القراءة »النقاط التي تم التطرق اليها في جلسات الاستماع بين الوزيرة و مدراء التربية
خصت معالي وزيرة التربية الوطنية، السيدة نورية بن غبريت، في الفترة الممتدة من …
أكمل القراءة »تحضير نص فداء الجزائر في اللغة العربية للسنة الاولى متوسط
تحضير نص فداء الجزائر في اللغة العربية للسنة الاولى متوسط مدونة التعليم المتوسط في الجزائر …
أكمل القراءة »بن غبريط تعلن عن ترقية جميع المعلمين المساعدين قريبا
بن غبريط تعلن عن ترقية جميع المعلمين المساعدين قريبا كشفت وزيرة التربية، نورية بن غبريط، …
أكمل القراءة »-
اللغة العربية – التمييز – أنواعه وإعرابه – السنة الرابعة إبتدائي – المنهاج الجزائري
اللغة العربية – التمييز – أنواعه وإعرابه – السنة الرابعة إبتدائي – المنهاج الجزائري هذا …
أكمل القراءة » -
دروس الابتدائي – الحيوانات – أنواع الحيوانات وبيئتها – السنة الأولى إبتدائي – المنهاج الجزائري
-
اللغة العربية – المثنى – تعريفه وإعرابه – السنة الرابعة إبتدائي – المنهاج الجزائري
-
التاريخ والجغرافيا – المقاومة الشعبية الجزائرية – الشيخ المقراني والشيخ بوعمامة – السنة الخامسة إبتدائي – المنهاج الجزائري
-
اللغة العربية – جمع المذكر السالم وجمع المؤنث السالم – تعريفهما وإعرابهما – السنة الثالثة إبتدائي – المنهاج الجزائري
-
درس اللغة العربية: الأدب في العصر العباسي – خصائصه وأغراضه – 3ثانوي – بكالوريا
درس اللغة العربية: الأدب في العصر العباسي – خصائصه وأغراضه – 3ثانوي – بكالوريا العصر …
أكمل القراءة » -
Français – Les discours rapportés : style direct et indirect – 3ème AS BAC
-
Français – La nominalisation : transformation verbe-nom – 3ème AS BAC
-
Français – Les connecteurs logiques : organisation du discours – 3ème AS BAC
-
درس اللغة العربية: الأدب في العصر الأموي – خصائصه وأغراضه – 3ثانوي – بكالوريا
-
درس اللغة العربية: الأدب في العصر العباسي – خصائصه وأغراضه – 3ثانوي – بكالوريا
درس اللغة العربية: الأدب في العصر العباسي – خصائصه وأغراضه – 3ثانوي – بكالوريا العصر …
أكمل القراءة » -
Français – Les discours rapportés : style direct et indirect – 3ème AS BAC
-
Français – La nominalisation : transformation verbe-nom – 3ème AS BAC
-
Français – Les connecteurs logiques : organisation du discours – 3ème AS BAC
-
درس اللغة العربية: الأدب في العصر الأموي – خصائصه وأغراضه – 3ثانوي – بكالوريا