مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
أسلوب الأمر الأمر هو طلب الفعل من المخاطب على وجه الاستعلاء. صيغ الأمر 1. فعل …
أكمل القراءة »Français — Les adjectifs de couleur: accord et place avec exercices variés — 2ème Année Moyenne — Programme Algérien
Les adjectifs de couleur: accord et place avec exercices variés Notre leçon d’aujourd’hui porte sur …
أكمل القراءة »Français — Les expressions de temps: depuis, il y a, pendant avec exercices — 2ème Année Moyenne — Programme Algérien
Les expressions de temps: depuis, il y a, pendant avec exercices Notre leçon d’aujourd’hui porte …
أكمل القراءة »اللغة العربية – أسلوب الاستفهام: أدواته وأغراضه البلاغية – الأولى ثانوي – آداب
أسلوب الاستفهام في اللغة العربية الاستفهام هو طلب العلم بشيء لم يكن معلوماً من قبل. …
أكمل القراءة »Français — Le vocabulaire de la famille: liens de parenté avec exercices variés — 2ème Année Moyenne — Programme Algérien
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أكمل القراءة »Français — Le conditionnel présent: formation et valeurs avec exercices pratiques — 2ème Année Moyenne — Programme Algérien
Le conditionnel présent: formation et valeurs avec exercices pratiques Notre leçon d’aujourd’hui porte sur “Le …
أكمل القراءة »Francais – Le compte rendu critique: methode – 3eme AS – BAC
Le compte rendu critique Methode 1. Presentation du document (nature, titre, auteur)2. Resume objectif des …
أكمل القراءة »Français — Le plus-que-parfait: formation et emploi avec exercices d’application — 2ème Année Moyenne — Programme Algérien
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أكمل القراءة »Francais – La lettre formelle: structure – 3eme AS – BAC
La lettre formelle: structure Plan type 1. En-tete (nom, adresse, date)2. Destinataire3. Objet (phrase courte, …
أكمل القراءة »Français — Les nationalités et les pays: vocabulaire et formation avec exercices variés — 1ère Année Moyenne — Programme Algérien
Les nationalités et les pays: vocabulaire et formation avec exercices variés Notre leçon d’aujourd’hui porte …
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