مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
الأخلاق والواجب: النظريات الأخلاقية الكبرى
تعد مسألة الأخلاق (Morale) والواجب (Devoir) من أهم محاور الفلسفة في البكالوريا. يتناول هذا الدرس النظريات الأخلاقية الكبرى التي تشرح أساس الواجب الأخلاقي.
1. مفهوم الأخلاق والواجب
الأخلاق (Moral) هي مجموعة المبادئ والقيم التي تحدد السلوك الصحيح من السلوك الخاطئ. الواجب (Devoir) هو ما يجب على الإنسان فعله أو تجنبه وفقاً لمبادئ أخلاقية. تسأل الفلسفة الأخلاقية: “لماذا يجب أن أكون أخلاقياً؟” و”على أي أساس أبني أحكامي الأخلاقية؟”.
2. المذهب النفعي: الأخلاق أساسها المنفعة
جيرمي بنثام (Jeremy Bentham) وجون ستيوارت ميل (John Stuart Mill):
– أساس الأخلاق هو تحقيق أكبر قدر من السعادة لأكبر عدد من الناس (مبدأ المنفعة).
– الفعل الأخلاقي هو الذي يحقق أقصى منفعة ويقلل الألم.
– النقد: قد يبرر التضحية بالأقلية لصالح الأغلبية، ويسحق الحقوق الفردية.
3. المذهب الواجبي: الأخلاق أساسها الواجب
إيمانويل كانط (Immanuel Kant):
– الأخلاق لا تقوم على النتائج بل على نية الفاعل.
– الواجب الأخلاقي مطلق (Catégorique) وليس مشروطاً (Hypothétique).
– مبدأ الإرادة الخيرة (La bonne volonté) هي الوحيدة الخير بذاتها.
– الأمر المطلق (Impératif Catégorique): “اعمل بحيث تعامل الإنسانية في شخصك وفي شخص الآخرين دائماً كغاية لا كمجرد وسيلة.”
– نقد: المذهب صارم، لا يأخذ في الاعتبار الظروف والعواطف.
4. الأخلاق عند الفلاسفة المعاصرين
ألان باديو (Alain Badiou): الأخلاق ليست مجموعة قواعد بل هي الإخلاص لحدث حقيقي يغير حياة الإنسان.
بول ريكور (Paul Ricœur): التمييز بين الأخلاق (الرغبة في الحياة الجيدة مع الآخرين) والواجب (تطبيق القواعد). الهدف هو “الحياة الجيدة” مع العدالة للمؤسسات.
5. تمرين بكالوريا محلول
سؤال: “هل يتحدد الفعل الأخلاقي بنتائجه أم بنية الفاعل؟” ناقش(ي).
عناصر الإجابة:
– طرح المشكلة: صعوبة الحكم على الفعل الأخلاقي (النتائج أم النية).
– الأطروحة الأولى: النتائج هي المعيار (النفعية: بنثام، ميل) → الفعل الأخلاقي = الفعل النافع. نقد: قد يبرر الظلم.
– الأطروحة الثانية: النية هي المعيار (الواجبية: كانط) → الفعل الأخلاقي = الفعل الممتثل للواجب. نقد: نتائج الأفعال مهمة أيضاً.
– التركيب: الأخلاق المحايثة تجمع بين النية والنتائج في سياق اجتماعي.
6. خلاصة
النظريات الأخلاقية الكبرى (النفعية والواجبية) تقدم إجابات مختلفة عن أساس الأخلاق. النفعية تركز على النتائج، والواجبية على النية. الفلسفة المعاصرة تحاول تجاوز هذا الثنائي عبر التركيز على السياق والعلاقة مع الآخر.