اللغة العربية — تمارين في العطف: حروف العطف وإعراب المعطوف — السنة الرابعة إبتدائي — المنهاج الجزائري

تمارين في العطف: حروف العطف وإعراب المعطوف

هذه تمارين تطبيقية في العطف مناسبة لتلاميذ السنة الرابعة إبتدائي وفق المنهاج الجزائري. نتعرف على حروف العطف وكيفية استخدامها.

تذكير بحروف العطف

• الواو: تفيد الجمع المطلق. مثال: جاء أحمد وخالد.
• الفاء: تفيد الترتيب والتعقيب. مثال: دخل المعلم فالتلاميذ.
• ثم: تفيد الترتيب مع التراخي. مثال: أكملت دروسي ثم لعبت.
• أو: تفيد التخيير. مثال: ادرس أو العب.
• بل: تفيد الإضراب. مثال: ما نجح خالد بل سعيد.
• لا: تفيد النفي. مثال: أحب القراءة لا الكتابة.

التمرين الأول: اختر حرف العطف المناسب

1. جاء الأب ___ الأم. (ثم – واو – أو)
2. أكلت ___ شربت. (ثم – الواو – أو)
3. سأسافر غداً ___ بعد غد. (الواو – أو – ثم)
4. ما قرأت القصة ___ المقال. (بل – الواو – ثم)

التمرين الثاني: أكمل الجمل بحرف عطف مناسب

1. قرأت الكتاب ___ المجلة.
2. سأذهب إلى السوق ___ إلى المكتبة.
3. استيقظت ___ تناولت فطوري.
4. ما نجح محمد ___ أحمد.

التمرين الثالث: كون جملاً تتضمن حروف العطف التالية

1. جملة فيها (ثم): ___
2. جملة فيها (أو): ___
3. جملة فيها (الفاء): ___

دروس مشابهة

• حروف الجر: معانيها واستخداماتها
• أنشودة الحروف الهجائية