مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
مدرسة المهجر في الشعر العربي
مدرسة المهجر هي تيار أدبي نشأ بين المهاجرين العرب في أمريكا الشمالية والجنوبية في أوائل القرن العشرين. أسسها أدباء عرب هاجروا إلى العالم الجديد. انقسمت إلى مدرستين: المهجر الشمالي والمهجر الجنوبي.
الرابطة القلمية (المهجر الشمالي):
أسسها جبران خليل جبران وميخائيل نعيمة في نيويورك عام 1920. من أعضائها: إيليا أبو ماضي، نسيب عريضة، عبد المسيح حداد.
- التجديد في الموضوعات والأساليب.
- النزعة الروحية والتأمل الفلسفي.
- الاهتمام بالطبيعة والإنسان.
- الدعوة إلى الحرية والمساواة.
العصبة الأندلسية (المهجر الجنوبي):
أسسها ميشال معلوف في البرازيل عام 1931. من أعضائها: إلياس فرحات، رشيد سليم الخوري (الشاعر القروي). تميزت بالحنين إلى الوطن والتشبث بالتراث العربي.
خصائص أدب المهجر:
- التجديد في الموضوعات: الإنسان، الطبيعة، الحرية، الوطن.
- البساطة والوضوح: الابتعاد عن الزخرفة اللفظية.
- النظرة الإنسانية: الدعوة إلى المحبة والسلام.
- التأثر بالأدب الغربي: الرومانسية والرمزية.
- الوحدة العضوية: القصيدة كل متكامل.
مثال بكالوريا 2021:
“تحدث عن مدرسة المهجر في الأدب العربي، مبيناً خصائصها وأهم أعلامها.”
