أخبار الموقع

رياضيات — إنشاء المثلثات باستخدام المسطرة والبركار — تمارين عملية — الرياضيات — السنة الأولى متوسط — المنهاج الجزائري

إنشاء المثلثات باستخدام المسطرة والبركار

في الهندسة، نستخدم المسطرة غير المدرجة والبركار لإنشاء الأشكال الهندسية بدقة. في هذا الدرس، نتعلم إنشاء المثلثات بطرق مختلفة.

أولا: الأدوات المستخدمة

1. المسطرة: للرسم المستقيم.
2. البركار: لرسم الدوائر والأقواس ولنقل الأطوال.
3. القلم الرصاص: للرسم.
4. الممحاة: للمسح عند الخطأ.

ثانيا: إنشاء مثلث بمعلومية أطوال أضلاعه الثلاثة

مثال: أنشئ مثلثا أضلاعه AB = 5 سم، BC = 4 سم، AC = 3 سم.
الخطوات:
1. ارسم قطعة مستقيمة AB طولها 5 سم.
2. افتح البركار بفتحة 4 سم (طول BC) وارسم قوسا من النقطة B.
3. افتح البركار بفتحة 3 سم (طول AC) وارسم قوسا من النقطة A يتقاطع مع القوس الأول.
4. نقطة التقاطع هي C. صل C مع A و B.

ثالثا: إنشاء مثلث بمعلومية ضلعين وزاوية محصورة

مثال: أنشئ مثلثا فيه AB = 6 سم، AC = 4 سم، ∠A = 50°.
1. ارسم AB = 6 سم.
2. استخدم المنقلة لرسم زاوية 50° عند A.
3. على ضلع الزاوية، ارسم AC = 4 سم.
4. صل C مع B.

رابعا: إنشاء مثلث بمعلومية ضلع وزاويتين

مثال: أنشئ مثلثا فيه BC = 5 سم، ∠B = 60°، ∠C = 40°.
1. ارسم BC = 5 سم.
2. عند B ارسم زاوية 60°.
3. عند C ارسم زاوية 40°.
4. تقاطع ضلعي الزاويتين هو النقطة A.

تمارين للتمرن

  1. أنشئ مثلثا أضلاعه 4 سم، 5 سم، 6 سم.
  2. أنشئ مثلثا فيه ضلعان 7 سم و 3 سم وزاوية محصورة 30°.
  3. أنشئ مثلثا فيه ضلع 4 سم والزاويتان المجاورتان 45° و 75°.
  4. هل يمكن إنشاء مثلث أضلاعه 1 سم، 2 سم، 4 سم؟ لماذا؟

الحلول

1. نطبق طريقة الأضلاع الثلاثة كما شرحنا.

2. نطبق طريقة الضلعين والزاوية المحصورة.

3. نطبق طريقة الضلع والزاويتين.

4. لا يمكن، لأن مجموع أصغر ضلعين (1+2=3) أقل من الضلع الثالث (4). شرط وجود المثلث: مجموع أي ضلعين أكبر من الثالث.

خلاصة

إنشاء المثلثات بالمسطرة والبركار مهارة هندسية مهمة. تذكر أن مجموع طولي أي ضلعين في المثلث يجب أن يكون أكبر من طول الضلع الثالث.

دروس مشابهة

شاهد أيضا

التربية العلمية والتكنولوجية — الثقوب السوداء: وحوش الفضاء — السنة الخامسة إبتدائي — المنهاج الجزائري

الثقوب السوداء: وحوش الفضاءالثقب الأسود منطقة في الفضاء جاذبيتها هائلة تبتلع كل شيء حتى الضوء. …

Français — Exercices BAC: Conjugaison des verbes (présent, passé, futur) — 3ème AS — BAC

Exercices BAC — Conjugaison: verbes du 1er, 2e et 3e groupe Exercice 1: Conjuguez au …

التربية العلمية والتكنولوجية — الهندسة الوراثية: تعديل الجينات — السنة الخامسة إبتدائي — المنهاج الجزائري

الهندسة الوراثية: تعديل الجيناتالهندسة الوراثية تغير الجينات لتحسين الكائنات. تستخدم في الزراعة (محاصيل مقاومة للآفات) …

التربية العلمية والتكنولوجية — أنواع التربة: رملية وطينية وطباشيرية — السنة الرابعة إبتدائي — المنهاج الجزائري

أنواع التربة: رملية وطينية وطباشيريةالتربة الرملية: جافة خفيفة. الطينية: ثقيلة تحتفظ بالماء. الطباشيرية: بيضاء كلسية. …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
01 يوماً
:
16 ساعة
:
00 دقيقة
:
21 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026