إنشاء المثلثات باستخدام المسطرة والبركار
في الهندسة، نستخدم المسطرة غير المدرجة والبركار لإنشاء الأشكال الهندسية بدقة. في هذا الدرس، نتعلم إنشاء المثلثات بطرق مختلفة.
أولا: الأدوات المستخدمة
1. المسطرة: للرسم المستقيم.
2. البركار: لرسم الدوائر والأقواس ولنقل الأطوال.
3. القلم الرصاص: للرسم.
4. الممحاة: للمسح عند الخطأ.
ثانيا: إنشاء مثلث بمعلومية أطوال أضلاعه الثلاثة
مثال: أنشئ مثلثا أضلاعه AB = 5 سم، BC = 4 سم، AC = 3 سم.
الخطوات:
1. ارسم قطعة مستقيمة AB طولها 5 سم.
2. افتح البركار بفتحة 4 سم (طول BC) وارسم قوسا من النقطة B.
3. افتح البركار بفتحة 3 سم (طول AC) وارسم قوسا من النقطة A يتقاطع مع القوس الأول.
4. نقطة التقاطع هي C. صل C مع A و B.
ثالثا: إنشاء مثلث بمعلومية ضلعين وزاوية محصورة
مثال: أنشئ مثلثا فيه AB = 6 سم، AC = 4 سم، ∠A = 50°.
1. ارسم AB = 6 سم.
2. استخدم المنقلة لرسم زاوية 50° عند A.
3. على ضلع الزاوية، ارسم AC = 4 سم.
4. صل C مع B.
رابعا: إنشاء مثلث بمعلومية ضلع وزاويتين
مثال: أنشئ مثلثا فيه BC = 5 سم، ∠B = 60°، ∠C = 40°.
1. ارسم BC = 5 سم.
2. عند B ارسم زاوية 60°.
3. عند C ارسم زاوية 40°.
4. تقاطع ضلعي الزاويتين هو النقطة A.
تمارين للتمرن
- أنشئ مثلثا أضلاعه 4 سم، 5 سم، 6 سم.
- أنشئ مثلثا فيه ضلعان 7 سم و 3 سم وزاوية محصورة 30°.
- أنشئ مثلثا فيه ضلع 4 سم والزاويتان المجاورتان 45° و 75°.
- هل يمكن إنشاء مثلث أضلاعه 1 سم، 2 سم، 4 سم؟ لماذا؟
الحلول
1. نطبق طريقة الأضلاع الثلاثة كما شرحنا.
2. نطبق طريقة الضلعين والزاوية المحصورة.
3. نطبق طريقة الضلع والزاويتين.
4. لا يمكن، لأن مجموع أصغر ضلعين (1+2=3) أقل من الضلع الثالث (4). شرط وجود المثلث: مجموع أي ضلعين أكبر من الثالث.
خلاصة
إنشاء المثلثات بالمسطرة والبركار مهارة هندسية مهمة. تذكر أن مجموع طولي أي ضلعين في المثلث يجب أن يكون أكبر من طول الضلع الثالث.
دروس مشابهة
- المثلثات — أنواعها وخواصها ومجموع زواياها — الرياضيات — السنة الأولى متوسط
- المستقيمات المتوازية والمستقيمات العمودية — خصائصها وطرق إنشائها — الرياضيات — السنة الأولى متوسط
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.