مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
أسلوب التعجب
اللغة العربية – السنة الخامسة إبتدائي – المنهاج الجزائري
تعريف أسلوب التعجب
أسلوب التعجب هو أسلوب نعبر به عن الدهشة أو الاستغراب من شيء له صفة مميزة. له صيغتان قياسيتان:
1. مَا أَفْعَلَهُ! (ما أجملَ السماءَ!)
2. أَفْعِلْ بِهِ! (أَجْمِلْ بِالسَّمَاءِ!)
الصيغة الأولى: ما أفعله
تتكون من:
مَا (تعجبية) + فعل التعجب (ماضٍ على وزن أَفْعَلَ) + المفعول به (المتعجب منه).
مثال: مَا أَجْمَلَ السَّمَاءَ!
ما: نكرة تعجبية مبنية على السكون في محل رفع مبتدأ. أَجْمَلَ: فعل ماضٍ مبني على الفتح. السَّمَاءَ: مفعول به منصوب بالفتحة.
الصيغة الثانية: أفعل به
تتكون من:
فعل التعجب (ماضٍ على وزن أَفْعِلْ) + الباء (حرف جر زائد) + المتعجب منه (مجرور لفظاً مرفوع محلاً).
مثال: أَجْمِلْ بِالسَّمَاءِ!
أَجْمِلْ: فعل ماضٍ جامد للتعجب مبني على الفتح. بِالسَّمَاءِ: الباء حرف جر زائد، السماء مجرور لفظاً مرفوع محلاً على أنه فاعل.
أمثلة
مَا أَكْرَمَ الْوَلَدَ! – مَا أَكْرَمَ: تَعَجُّبٌ، الْوَلَدَ: مَفْعُولٌ بِهِ.
أَكْرِمْ بِالْوَلَدِ! – أَكْرِمْ: فِعْلُ تَعَجُّبٍ، بِالْوَلَدِ: فَاعِلٌ مَجْرُورٌ لَفْظًا مَرْفُوعٌ مَحَلًّا.
تدريبات
- كون جملة تعجب لكل مما يلي باستخدام الصيغتين:
– جمال الزهور ← ما أجمل الزهور! – أجمل بالزهور!
– نباح الكلب ← …
– حلاوة العسل ← … - أعرب: ما أروعَ الطبيعةَ!
خلاصة الدرس
- للتعجب صيغتان: ما أفعله! وأفعل به!.
- ما التعجبية اسم نكرة بمعنى شيء.
- فعل التعجب مبني على الفتح.
- في الصيغة الأولى: المتعجب منه مفعول به. وفي الثانية: فاعل مجرور لفظاً.
المنهاج الجزائري – التعليم الابتدائي – dz-onec.com