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Objectifs pédagogiques
- Définir l’adjectif qualificatif et connaître ses fonctions (épithète, attribut, apposé)
- Maîtriser les règles d’accord de l’adjectif qualificatif (genre, nombre, cas particuliers)
- Distinguer les degrés de signification (comparatif, superlatif)
- Connaître la place de l’adjectif dans le groupe nominal
- Savoir former le féminin et le pluriel des adjectifs
1. Définition et fonctions de l’adjectif qualificatif
L’adjectif qualificatif est un mot qui qualifie (donne une qualité) au nom ou au pronom auquel il se rapporte. Il s’accorde en genre et en nombre avec ce nom ou pronom. Il peut avoir trois fonctions :
a. Épithète
L’adjectif est placé directement à côté du nom (avant ou après) sans verbe intermédiaire.
Exemple : Une belle maison. Un garçon intelligent.
b. Attribut du sujet
L’adjectif est séparé du nom par un verbe d’état (être, paraître, sembler, devenir, rester, demeurer, avoir l’air).
Exemple : Cette fille est intelligente. Il semble fatigué.
c. Apposé (ou épithète détachée)
L’adjectif est séparé du nom par une virgule.
Exemple : Fatigué, l’enfant s’est endormi.
2. L’accord de l’adjectif qualificatif
a. Règles générales
- Le féminin se forme généralement en ajoutant un -e au masculin : grand → grande
- Le pluriel se forme en ajoutant un -s au singulier : grand → grands, grande → grandes
b. Cas particuliers du féminin
- Adjectifs en -eux → -euse : heureux → heureuse
- Adjectifs en -if → -ive : actif → active
- Adjectifs en -er → -ère : étranger → étrangère
- Adjectifs en -et → -ette : muet → muette (sauf complet→complète, concret→concrète)
- Adjectifs en -ien → -ienne : ancien → ancienne
- Adjectifs en -c → -que : public → publique (mais grec → grecque, blanc → blanche, franc → franche)
c. Cas particuliers du pluriel
- Adjectifs en -al → -aux : royal → royaux (sauf banal, fatal, glacial, natal → banals, fatals, glaciaux, natals)
- Adjectifs en -eau → -eaux : beau → beaux
- Adjectifs en -eu → -eux : hébreu → hébreux
3. La place de l’adjectif qualificatif
- Adjectifs placés avant le nom : petit, grand, beau, joli, bon, mauvais, vieux, jeune, nouveau, gros, haut, large, long
- Adjectifs placés après le nom : C’est la position normale pour la plupart des adjectifs (couleur, forme, nationalité, religion)
- Changement de sens selon la place : un grand homme (important) / un homme grand (de taille élevée)
4. Les degrés de l’adjectif
- Comparatif : plus/aussi/moins + adjectif + que (Ex: Il est plus grand que toi)
- Superlatif relatif : le/la/les + plus/moins + adjectif (Ex: Le plus intelligent de la classe)
- Superlatif absolu : très/fort/extrêmement + adjectif (Ex: Très beau)
5. Exercices corrigés
Exercice 1 :
Accordez les adjectifs entre parenthèses :
a. Des robes (blanc) ___________
b. Des maisons (ancien) ___________
c. Des yeux (bleu) ___________
d. Des enfants (heureux) ___________
Corrigé :
a. blanches b. anciennes c. bleus d. heureux
Exercice 2 (BAC) :
Complétez avec le degré correct de l’adjectif :
a. Ce livre est ___________ intéressant que le film. (comparatif de supériorité)
b. C’est ___________ beau tableau du musée. (superlatif relatif)
Corrigé :
a. plus b. le plus
Exercice 3 :
Transformez au féminin : un acteur connu → ___________
Corrigé : une actrice connue
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