أخبار الموقع

التربية العلمية والتكنولوجية — الكائنات الحية والغير حية (التصنيف والخصائص) — السنة الثالثة إبتدائي — المنهاج الجزائري

الكائنات الحية والغير حية

كل ما حولنا في الطبيعة ينقسم إلى نوعين: كائنات حية وكائنات غير حية (جماد). لكل منهما خصائص تميزه عن الآخر. في هذا الدرس سنتعلم كيف نميز بين الكائنات الحية والغير حية.

أهداف الدرس

  • التعرف على خصائص الكائنات الحية
  • التعرف على خصائص الكائنات غير الحية
  • تصنيف الأشياء إلى حية وغير حية
  • فهم العلاقة بين الكائنات الحية والغير حية في البيئة

خصائص الكائنات الحية

  • النمو: تنمو الكائنات الحية وتكبر في الحجم مع مرور الوقت
  • التغذي: تحتاج الكائنات الحية إلى الغذاء للحصول على الطاقة
  • التنفس: تتنفس الكائنات الحية الأكسجين من الهواء
  • التكاثر: تتكاثر الكائنات الحية لتنتج أفراداً جدداً
  • الحركة: تتحرك الكائنات الحية، بعضها يتحرك بسرعة وبعضها ببطء
  • الإحساس: تستجيب الكائنات الحية للمؤثرات الخارجية كالضوء والحرارة
  • الإخراج: تتخلص الكائنات الحية من الفضلات
  • الموت: الكائنات الحية تموت بعد فترة من الزمن

خصائص الكائنات غير الحية

  • لا تنمو ولا تكبر
  • لا تحتاج إلى غذاء
  • لا تتنفس
  • لا تتكاثر
  • لا تتحرك من تلقاء نفسها
  • لا تستجيب للمؤثرات
  • لا تموت (يمكن أن تتحلل أو تتكسر)

أمثلة

كائنات حية كائنات غير حية
الإنسان الصخر
الحيوانات (القط، الكلب، الطائر، السمكة) الماء
النباتات (الزهرة، الشجرة، العشب) الهواء
الحشرات (النحلة، الفراشة، النملة) التراب
الطيور (العصفور، النسر، الدجاجة) السيارة

العلاقة بين الكائنات الحية والغير حية

الكائنات الحية تحتاج إلى الكائنات غير الحية للبقاء على قيد الحياة. فالنبات يحتاج إلى الماء والتربة والهواء لينمو. والحيوان يحتاج إلى الماء والهواء والمأوى. لذلك فإن التوازن بين العناصر الحية والغير حية مهم جداً للبيئة.

نشاط تطبيقي

اخرج إلى فناء المدرسة أو حديقة المنزل. ابحث عن 5 كائنات حية و5 أشياء غير حية. اكتبها في جدول في كراستك.

أسئلة المراجعة

  1. اذكر ثلاث خصائص للكائنات الحية.
  2. اذكر ثلاث خصائص للأشياء غير الحية.
  3. هل السيارة كائن حي؟ لماذا؟
  4. هل النبتة كائن حي؟ لماذا؟
  5. ما الفرق بين الحجر والنبات؟

📍 دروس مشابهة:

شاهد أيضا

وزير التربية الوطنية يستقبل كاتب الدولة المكلف بالجالية الوطنية بالخارج لمتابعة التحضيرات النهائية لإطلاق البرنامج الصيفي التربوي لفائدة أبناء الجالية الوطنية

في إطار تجسيد البرنامج الصيفي الموجّه لفائدة أبناء الجالية الوطنية بالخارج، الرامي إلى تعزيز ارتباط …

بنك الأسئلة التربوية (336) — للأساتذة: البحث التربوي والإجراءات المنهجية والدراسات الميدانية (80 سؤالاً)

📚 للأساتذة: البحث التربوي والإجراءات المنهجية والدراسات الميدانية هذه المقالة تحتوي على 80 سؤالاً وجواباً …

بنك الأسئلة التربوية (335) — للمعلمين: استراتيجيات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة والدمج المدرسي (80 سؤالاً)

📚 للمعلمين: استراتيجيات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة والدمج المدرسي هذه المقالة تحتوي على 80 سؤالاً …

بنك الأسئلة التربوية (334) — للإداريين: النظام التربوي الجزائري وهيكلة قطاع التربية الوطنية (80 سؤالاً)

📚 للإداريين: النظام التربوي الجزائري وهيكلة قطاع التربية الوطنية هذه المقالة تحتوي على 80 سؤالاً …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
07 يوماً
:
11 ساعة
:
46 دقيقة
:
08 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026