Objectifs d’apprentissage
- Connaître les pronoms personnels sujets et leur utilisation.
- Distinguer les pronoms sujets des pronoms toniques.
- Employer correctement les pronoms dans des phrases.
1. Les pronoms personnels sujets
Ils remplacent le sujet du verbe et indiquent la personne qui fait l’action.
| Personne | Singulier | Pluriel |
|---|---|---|
| 1ère personne | Je (J’) | Nous |
| 2ème personne | Tu | Vous |
| 3ème personne masculin | Il | Ils |
| 3ème personne féminin | Elle | Elles |
| 3ème personne impersonnel | On | — |
Règles importantes :
- Je devient J’ devant une voyelle ou un h muet : J’aime, J’habite.
- Tu est familier ; pour le vouvoiement on utilise Vous.
- On peut signifier “nous” en langage familier : On va au cinéma.
- Ils s’utilise pour un groupe masculin ou mixte ; Elles pour un groupe féminin uniquement.
2. Les pronoms toniques (ou pronoms disjoints)
Ils sont utilisés pour insister sur la personne, après une préposition, ou dans les réponses isolées.
| Personne | Pronom tonique |
|---|---|
| 1ère pers. sing. | Moi |
| 2ème pers. sing. | Toi |
| 3ème pers. sing. | Lui / Elle / Soi |
| 1ère pers. plur. | Nous |
| 2ème pers. plur. | Vous |
| 3ème pers. plur. | Eux / Elles |
Emplois des pronoms toniques :
- Pour insister : Moi, je préfère le thé.
- Après une préposition : Viens avec moi ! / Ce livre est pour toi.
- Dans les réponses courtes : Qui a fait cela ? — Lui.
- Avec “même” : Je ferai cela moi-même.
- Après “et” ou “ou” : Toi et moi, nous sommes amis.
- Après “que” (comparaison) : Il est plus grand que moi.
3. Exercices corrigés
Exercice 1 : Remplacez le groupe nominal par un pronom sujet
1. Le professeur explique la leçon. → ___ explique la leçon.
2. Marie et Pauline chantent bien. → ___ chantent bien.
3. Le livre et le cahier sont sur la table. → ___ sont sur la table.
4. Toi et moi allons au marché. → ___ allons au marché.
Exercice 2 : Complétez avec le pronom tonique qui convient
1. Je pense à ___ (toi/moi).
2. ___ (Lui/Elle), c’est ma sœur.
3. Viens avec ___ ! (nous/vous)
4. Ce cadeau est pour ___ (eux/elles) les filles.
Exercice 3 : Mettez le bon pronom
1. (Sophie) ___ est en retard.
2. (Pierre et Jean) ___ jouent au football.
3. (La table) ___ est en bois.
4. (Les fleurs) ___ sont belles.
Corrigés :
Exercice 1 : 1. Il 2. Elles 3. Ils 4. Nous
Exercice 2 : 1. toi 2. Elle 3. nous 4. elles
Exercice 3 : 1. Elle 2. Ils 3. Elle 4. Elles
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