الرياضيات — مسائل الجمع والطرح اللفظية (تطبيقات على الجمع والطرح) — السنة الثانية ابتدائي — المنهاج الجزائري

مسائل الجمع والطرح اللفظية — تطبيقات على الجمع والطرح

فِي هَذَا الدَّرْسِ سَنَتَعَلَّمُ كَيْفَ نَحُلُّ مَسَائِلَ الْجَمْعِ وَالطَّرْحِ الْكَلَامِيَّةَ (اللَّفْظِيَّةَ) مِنْ خِلَالِ قِصَصٍ وَمَوَاقِفَ مِنْ حَيَاتِنَا الْيَوْمِيَّةِ.

أهداف الدرس:

• تَحْلِيلُ الْمَسْأَلَةِ اللَّفْظِيَّةِ وَفَهْمُ الْمَطْلُوبِ.
• التَّمْيِيزُ بَيْنَ الْجَمْعِ وَالطَّرْحِ فِي الْمَسَائِلِ اللَّفْظِيَّةِ.
• تَطْبِيقُ الْعَمَلِيَّاتِ الْحِسَابِيَّةِ لِحَلِّ الْمَسَائِلِ الْيَوْمِيَّةِ.
• تَنْمِيَةُ مَهَارَةِ التَّفْكِيرِ الْمَنْطِقِيِّ وَالْحِسَابِ السَّرِيعِ.

كيف نحل مسألة لفظية؟

1. اقْرَأِ الْمَسْأَلَةَ جَيِّداً: افْهَمْ مَا تَقُولُهُ الْقِصَّةُ.
2. اسْتَخْرِجِ الْمُعْطَيَاتِ: مَا هِيَ الأَعْدَادُ الَّتِي لَدَيْنَا؟
3. حَدِّدِ الْمَطْلُوبَ: مَاذَا يَطْلُبُ مِنَّا السُّؤَالُ؟
4. اخْتَرِ الْعَمَلِيَّةَ: هَلْ نَجْمَعُ أَمْ نَطْرَحُ؟
5. احْسُبِ الْإِجَابَةَ: قُمْ بِالْعَمَلِيَّةِ الْحِسَابِيَّةِ.
6. تَحَقَّقْ مِنَ الْإِجَابَةِ: هَلِ النَّتِيجَةُ مَعْقُولَةٌ؟

مسائل على الجمع:

مسائل على الطرح:

تمارين إضافية:

1. فِي الْحَدِيقَةِ ١٦ وَرْدَةً حَمْرَاءَ وَ ٨ وَرْدَاتٍ بَيْضَاءَ. كَمْ وَرْدَةً فِي الْحَدِيقَةِ؟ (الْحَلُّ: ٢٤)
2. عِنْدَ أَحْمَدَ ١٠ كُرَاتٍ، أَعْطَى صَدِيقَهُ ٣ كُرَاتٍ. كَمْ كُرَةً بَقِيَتْ عِنْدَ أَحْمَدَ؟ (الْحَلُّ: ٧)
3. فِي الْفَصْلِ ٢٥ تِلْمِيذاً، غَابَ يَوْماً ٣ تَلَامِيذَ. كَمْ تِلْمِيذاً حَضَرَ ذَلِكَ الْيَوْمَ؟ (الْحَلُّ: ٢٢)
4. اشْتَرَتْ سَلْمَى ٩ أَقْلَامٍ وَ ٦ مَسَاطِرَ. كَمْ أَدَاةً اشْتَرَتْ سَلْمَى؟ (الْحَلُّ: ١٥)

نشاط منزلي:

ابْحَثْ عَنْ مَسْأَلَةٍ فِي بَيْتِكَ أَوْ فِي الْمَتْجَرِ وَاكْتُبْهَا فِي دَفْتَرِكَ ثُمَّ قُمْ بِحَلِّهَا وَأَحْضِرْهَا إِلَى الْفَصْلِ.

📍 دروس مشابهة:

• الرياضيات — الجمع (جمع عددين) — السنة الثانية ابتدائي
• الرياضيات — الطرح (النقصان) — السنة الثانية ابتدائي