الدرس: التشبيه وأركانه — اللغة العربية — الأولى ثانوي (آداب) — بكالوريا — المنهاج الجزائري

التشبيه وأركانه في البلاغة العربية

التشبيه هو عقد مقارنة بين شيئين يشتركان في صفة واحدة مع زيادة إحداهما على الأخرى في تلك الصفة. هو أول مباحث علم البيان وأكثرها شيوعاً.

1. أركان التشبيه

للتشبيه أربعة أركان: المشبه، المشبه به، أداة التشبيه، ووجه الشبه. مثال: “العلم كالنور في الهداية” – العلم: مشبه، النور: مشبه به، الكاف: أداة تشبيه، الهداية: وجه الشبه. قد تذكر الأركان كلها وقد يحذف بعضها.

2. أدوات التشبيه

أدوات التشبيه هي: الكاف (مثل “كأنه القمر في الجمال”)، كأن (مثل “كأن العلم نور”)، مثل (مثل “مثل المؤمنين في توادهم كالجسد الواحد”)، وغيرها من الأدوات مثل “يشبه” و “يماثل” و “يحاكي”.

3. أنواع التشبيه

التشبيه أنواع: التشبيه المفصل (ذكرت أركانه كلها)، التشبيه المجمل (حذف وجه الشبه)، التشبيه البليغ (حذفت الأداة ووجه الشبه)، التشبيه التمثيلي (صورته صورة قياسية منتزعة من متعدد)، التشبيه المرسل (ذكرت أداته)، التشبيه المؤكد (حذفت أداته).

4. التشبيه البليغ

هو أعلى أنواع التشبيه بلاغة، يحذف منه الأداة ووجه الشبه، ويدل على المبالغة في الشبه حتى كأن المشبه عين المشبه به. مثل: “محمد أسد” و “العلم نور”. يثبت صفة المشبه به للمشبه مباشرة.

5. أمثلة تطبيقية

مثال 1: “الفتاة كالقمر في الجمال” – تشبيه مفصل مرسل.
مثال 2: “كأن العلم نور” – تشبيه مفصل مؤكد.
مثال 3: “محمد أسد” – تشبيه بليغ.
مثال 4: “العلم كالنور” – تشبيه مجمل (حذف وجه الشبه).
مثال 5: “مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم كمثل الجسد الواحد” – تشبيه تمثيلي.

دروس مشابهة

• الاستعارة أنواعها
• الكناية

تمارين تطبيقية

1. حدد أركان التشبيه في: “الورد كالخد في الحمرة”، “كأن القمر درهم”.
2. صنف التشبيهات التالية: “هو كالقمر”، “العلم نور”، “زيد أسد”.
3. لماذا يسمى التشبيه البليغ بليغاً؟
4. اكتب تشبيهاً مفصلاً وآخر مجملاً وآخر بليغاً.
5. حول التشبيه المرسل إلى مؤكد والعكس.