أخبار الموقع

الرياضيات – المساحة الجانبية والكلية للمكعب ومتوازي المستطيلات – السنة الخامسة ابتدائي – المنهاج الجزائري

المساحة الجانبية والكلية للمكعب ومتوازي المستطيلات

المادة: رياضيات | السنة: الخامسة ابتدائي | المنهاج: الجزائري

📌 مفهوم المساحة الجانبية والكلية

المساحة الجانبية لمجسم هي مجموع مساحات أوجهه الجانبية (بدون القاعدتين).

المساحة الكلية لمجسم هي مجموع مساحات جميع أوجهه (القاعدتين + الأوجه الجانبية).

المساحة تقاس بالوحدات المربعة: مثل سنتمتر مربع (cm²) أو متر مربع (m²).

📖 قصة تغليف الهدايا

أرادت سلمى تغليف هدية عيد ميلاد صديقتها. الهدية كانت في صندوق على شكل مكعب طول ضلعه 10 سم.

احتارت سلمى: «كم أحتاج من ورق التغليف لتغطية الصندوق بالكامل؟»

قالت أمها: «تحتاجين المساحة الكلية للمكعب! كل وجه من أوجه المكعب الستة مربع مساحته = طول الضلع × نفسه. ثم نضرب في 6!»

حسبت سلمى: مساحة الوجه الواحد = 10 × 10 = 100 سم². المساحة الكلية = 100 × 6 = 600 سم². «إذاً أحتاج 600 سم² من الورق!»

🧠 قوانين المساحة الجانبية والكلية

المجسم القانون شرح
المكعب المساحة الكلية = 6 × (ضلع × ضلع) 6 أوجه، كل وجه مربع مساحته ضلع²
المكعب المساحة الجانبية = 4 × (ضلع × ضلع) 4 أوجه جانبية (بدون القاعدتين)
متوازي المستطيلات المساحة الكلية = 2×(ط×ع + ط×ا + ع×ا) كل وجهين متقابلين متساويان في المساحة
متوازي المستطيلات المساحة الجانبية = 2×ع×(ط + ا) محيط القاعدة × الارتفاع

حيث: ط = الطول، ع = العرض، ا = الارتفاع (أو الضلع للمكعب).

✅ أمثلة محلولة

مثال 1 — المكعب: مكعب طول ضلعه 8 سم. احسب مساحته الجانبية والكلية.

الحل:

  • مساحة الوجه الواحد = 8 × 8 = 64 سم²
  • المساحة الجانبية = 4 × 64 = 256 سم²
  • المساحة الكلية = 6 × 64 = 384 سم²

مثال 2 — متوازي المستطيلات: صندوق أبعاده: الطول 15 سم، العرض 10 سم، الارتفاع 5 سم. احسب المساحة الكلية.

الحل:

  • مساحة الوجهين الأمامي والخلفي: 2 × (15 × 5) = 2 × 75 = 150 سم²
  • مساحة الوجهين الجانبيين: 2 × (10 × 5) = 2 × 50 = 100 سم²
  • مساحة القاعدتين: 2 × (15 × 10) = 2 × 150 = 300 سم²
  • المساحة الكلية = 150 + 100 + 300 = 550 سم²

باستخدام القانون: 2×(15×10 + 15×5 + 10×5) = 2×(150 + 75 + 50) = 2×275 = 550 سم² ✓

مثال 3 — المساحة الجانبية لمتوازي مستطيلات: غرفة أبعادها: طول 6 م، عرض 4 م، ارتفاع 3 م. احسب مساحة الجدران (بدون السقف والأرض).

الحل: محيط القاعدة = 2×(6 + 4) = 20 م. المساحة الجانبية = 20 × 3 = 60 م².

⚠️ تنبيه مهم!

لا تخلط بين المساحة والحجم! المساحة الكلية تقاس بالوحدات المربعة (م²، سم²)، بينما الحجم يقاس بالوحدات المكعبة (م³، سم³).

للمكعب: المساحة الكلية = 6 × ضلع² (بينما الحجم = ضلع³).

لمتوازي المستطيلات: المساحة الجانبية = محيط القاعدة × الارتفاع (لاحظ: ليست حجم القاعدة × الارتفاع).

وحدات المساحة: سم²، م²، دسم²… (دائماً أس 2).

📝 تمارين تطبيقية

التمرين 1: مكعب طول ضلعه 12 سم. أوجد:

أ) المساحة الجانبية = 4 × (12 × 12) = 4 × 144 = 576 سم²

ب) المساحة الكلية = 6 × 144 = 864 سم²

التمرين 2: متوازي مستطيلات أبعاده: الطول 20 سم، العرض 14 سم، الارتفاع 8 سم. احسب المساحة الكلية.

الحل: 2×(20×14 + 20×8 + 14×8) = 2×(280 + 160 + 112) = 2×552 = 1104 سم²

التمرين 3: خزان ماء على شكل مكعب طول ضلعه 2 م. نريد طلاء الخزان من الخارج.

أ) كم متراً مربعاً نحتاج لطلاء الخزان بالكامل؟

المساحة الكلية = 6 × (2×2) = 6 × 4 = 24 م²

ب) إذا كان سعر المتر المربع 500 دينار، فكم تكلفة الطلاء؟

التكلفة = 24 × 500 = 12000 دينار جزائري

🏠 نشاط منزلي

  1. قيس علبة أحذية: أحضر علبة أحذية فارغة — قس أبعادها (طول، عرض، ارتفاع) واحسب المساحة الكلية للعلبة. هل تكفي ورقة تغليف مقاس 1 م² لتغليفها؟
  2. مكعب السكر: مكعب سكر طول ضلعه حوالي 1 سم. احسب المساحة الكلية لـ 10 مكعبات سكر مرصوصة في صف واحد.
  3. طلاء الغرفة: غرفة طولها 5 م، عرضها 3.5 م، ارتفاعها 2.8 م. كم متراً مربعاً من الطلاء نحتاج لطلاء الجدران (بدون السقف والأرض)؟

📝 ملخص الدرس

  • المساحة الجانبية = مجموع مساحات الأوجه الجانبية (بدون القاعدتين).
  • المساحة الكلية = المساحة الجانبية + مساحة القاعدتين = مجموع مساحات جميع الأوجه.
  • للمكعب: المساحة الكلية = 6 × ضلع²، المساحة الجانبية = 4 × ضلع².
  • لمتوازي المستطيلات: المساحة الكلية = 2×(ط×ع + ط×ا + ع×ا)، المساحة الجانبية = 2×ع×(ط+ا).
  • الوحدات دائماً مربعة: سم²، م².
  • المساحة الجانبية = محيط القاعدة × الارتفاع (لمتوازي المستطيلات).

شاهد أيضا

الرياضيات — جدول الضرب في 2 و 3 و 4 و 5 — السنة الثالثة إبتدائي — المنهاج الجزائري

🧮 جدول الضرب في 2 و 3 و 4 و 5 🎯 أهداف التعلم: فهم …

الرياضيات — الأعداد الزوجية والفردية (التمييز بين الأعداد) — السنة الثانية إبتدائي — المنهاج الجزائري

🔢 الأعداد الزوجية والفردية 🎯 أهداف التعلم: التعرف على الأعداد الزوجية والفردية تمييز العدد الزوجي …

الرياضيات — الأعداد من 1 إلى 5 (العد والتعرف على الأعداد) — السنة الأولى إبتدائي — المنهاج الجزائري

🔢 الأعداد من 1 إلى 5 🎯 أهداف التعلم: التعرف على الأعداد من 1 إلى …

الرياضيات – مقارنة الأعداد العشرية وترتيبها (الأصغر والأكبر) – السنة الرابعة ابتدائي – المنهاج الجزائري

مقارنة الأعداد العشرية وترتيبها — الأصغر والأكبر المادة: رياضيات | السنة: الرابعة ابتدائي | المنهاج: …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *