أخبار الموقع

الرياضيات — الجمع العمودي مع الحمل (جمع عددين) — السنة الثانية ابتدائي — المنهاج الجزائري

📐 درس الجمع العمودي مع الحمل

🎯 أهداف التعلم

  • أن يفهم التلميذ مفهوم الحمل في الجمع العمودي.
  • أن يجمع التلميذ عددين مع الحمل في حدود 99.
  • أن يرتب التلميذ الأعداد بشكل صحيح ويكتب الحمل في المكان المناسب.
  • أن يحل التلميذ مسائل حياتية باستخدام الجمع مع الحمل.

🧮 متى نحتاج الحمل في الجمع؟

عندما نجمع الآحاد ويكون الناتج أكبر من 9 (أي 10 أو أكثر)، نضع الآحاد في مكانها ونحمل العشرات إلى عمود العشرات. هذا ما نسميه “الحمل”.

📝 شرح طريقة الحمل خطوة بخطوة

مثال: ٢٧ + ١٥ = ؟

  ①
  ٢٧
+ ١٥
────
  ٤٢
  1. الخطوة الأولى: نكتب العددين فوق بعضهما: الآحاد تحت الآحاد والعشرات تحت العشرات.

    ٢٧ = ٢ عشرات + ٧ آحاد

    ١٥ = ١ عشرات + ٥ آحاد
  2. الخطوة الثانية: نجمع الآحاد أولاً: ٧ + ٥ = ١٢. نكتب ٢ في خانة الآحاد ونحمل ١ إلى خانة العشرات.
  3. الخطوة الثالثة: نجمع العشرات مع الحمل: ٢ + ١ + ١ (الحمل) = ٤.
  4. الناتج النهائي: ٢٧ + ١٥ = ٤٢

💡 أمثلة تطبيقية إضافية

  ①     ①     ①     ①
  ٣٨    ٤٥    ٢٦    ٥٧
+ ٢٤  + ٢٧  + ٣٨  + ٢٩
────  ────  ────  ────
  ٦٢    ٧٢    ٦٤    ٨٦

🌟 تدريبات

أوجد ناتج الجمع مع الحمل:

  1. ١٩ + ١٦ =
  2. ٢٨ + ٣٣ =
  3. ٣٧ + ٤٨ =
  4. ٤٦ + ٣٧ =
  5. ٥٥ + ٢٨ =
  6. ٦٤ + ١٩ =

الإجابات: ٣٥، ٦١، ٨٥، ٨٣، ٨٣، ٨٣

🎲 مسألة حياتية

في حافلة المدرسة كان هناك ٢٧ تلميذاً. ركب ١٥ تلميذاً إضافياً في المحطة التالية. كم تلميذاً أصبح في الحافلة؟

الحل: ٢٧ + ١٥ = ٤٢ تلميذاً

❓ أسئلة التقويم

  1. متى نستخدم الحمل في الجمع العمودي؟
  2. احسب: ٣٩ + ٢٥ =
  3. احسب: ٤٧ + ٣٦ =
  4. في مكتبة المدرسة ٢٨ كتاباً للقراءة و ١٩ كتاباً للعلوم. كم كتاباً في المكتبة؟
  5. ضع العددين ثم احسب: ١٦ + ٤٧ =

🏠 نشاط منزلي

اكتب ٥ مسائل جمع مع الحمل في كراستك وحلها. ثم اذهب مع والدك إلى السوق وسأله عن مجموع أثمان بعض المشتريات لترى كيف يستخدم الناس الجمع في حياتهم اليومية.

شاهد أيضا

English: Unit 6 “Back to Nature” – Environmental Issues and Vocabulary – First Year Secondary – Algerian Curriculum

Introduction Welcome to Unit 6: “Back to Nature” — a fascinating journey into the world …

لغات البرمجة — أنواعها وتصنيفاتها (حسب المستوى، طريقة التنفيذ، الأسلوب) — الأولى ثانوي (شعبة تقني رياضي) — الإعلام الآلي

📋 بطاقة الدرس المادة الإعلام الآلي المستوى الأولى ثانوي (شعبة تقني رياضي) الوحدة مفاهيم أساسية …

التنمية الاقتصادية في الجزائر: المفهوم، المؤشرات، الاستراتيجيات والتحديات — الثالثة ثانوي (بكالوريا) تسيير واقتصاد — المنهاج الجزائري

بطاقة الدرس المستوى الثالثة ثانوي (بكالوريا) — شعبة تسيير واقتصاد الوحدة الاقتصاد الكلي — التنمية …

الإيمان بالبعث والجزاء: الأدلة العقلية والنقلية وأثر الإيمان باليوم الآخر في حياة المسلم — الثالثة ثانوي (بكالوريا) تربية إسلامية

📋 بطاقة الدرس المادة التربية الإسلامية — العقيدة المستوى الثالثة ثانوي (بكالوريا) — جميع الشعب …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *