مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
المقدمة
مفاهيم أمام وخلف هي امتداد للمفاهيم المكانية التي يتعلمها أطفال التحضيري. بعد إتقان فوق وتحت، يأتي دور أمام وخلف اللذين يساعدان الأطفال على تحديد مواقع الأشياء بالنسبة لاتجاه أجسامهم وللأشياء الأخرى.
المحتوى التعليمي
ما معنى أمام وخلف؟
“أمام” تعني الشيء الذي تراه مباشرة أمام وجهك. “خلف” تعني الشيء الذي وراء ظهرك. عندما تقف في صف، الطفل الذي أمامك تراه، والطفل الذي خلفك لا تراه. السيارة التي أمامنا والسيارة التي خلفنا.
الأهداف التربوية
- تعليم الأطفال مفهومي أمام وخلف
- تنمية الوعي المكاني والاتجاهي
- تحسين القدرة على اتباع التعليمات المكانية
- التحضير لمفاهيم اليمين واليسار لاحقاً
الأدوات المطلوبة
- صف من الكراسي
- ألعاب صغيرة
- بطاقات مصورة
- شريط لاصق لتحديد خط البداية
- مرآة (لشرح أمام)
أمثلة تطبيقية
- قف أمام الطفل وقل: “أنا أمامك”. ثم انتقل خلفه وقل: “أنا خلفك”.
- اطلب من الأطفال الوقوف في صف: “من أمامك؟ من خلفك؟”
- ضع دماً أمام صندوق وأخرى خلفه. اسأل: “أين الدمية الأولى؟”.
تمارين تطبيقية
- ضع الكرة أمامك. ضع السيارة خلفك. ارسم ما رأيت.
- قف أمام الباب ثم خلفه. أين كنت في كل مرة؟
- أعط تعليمات: “تقدم خطوة للأمام، تراجع خطوة للخلف”.
نشاط إضافي
“لعبة المرآة”: يقف طفلان وجهاً لوجه. الأول يقوم بحركات والثاني يقلده كالمرآة. هذا يساعد على فهم مفهوم “أمام” بطريقة حركية ممتعة. ثم يمكن للطفلين الوقوف ظهراً لظهر لفهم “خلف”.
الخاتمة
مفهوم أمام وخلف يوسع فهم أطفال التحضيري للعلاقات المكانية ويساعدهم على التعبير بدقة عن مواقع الأشياء. مع التكرار والممارسة من خلال الألعاب والأنشطة، يصبح هذان المفهومان جزءاً طبيعياً من مفردات الطفل اليومية.
