مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
المقدمة
مفاهيم فوق وتحت من أولى المفاهيم المكانية التي يتعلمها الأطفال في سن التحضيري. فهم هذه المفاهيم يساعد الأطفال على وصف مواقع الأشياء وفهم العلاقات المكانية بينها، وهو أساس مهم للهندسة والرياضيات لاحقاً.
المحتوى التعليمي
ما معنى فوق وتحت؟
“فوق” تعني أن الشيء في مكان أعلى من شيء آخر. “تحت” تعني أن الشيء في مكان أدنى من شيء آخر. مثلاً: الطائر فوق الشجرة، والسمكة تحت الماء. الأرجوحة فوق الأرض، والجذور تحت التراب.
الأهداف التربوية
- تعليم الأطفال مفهومي فوق وتحت
- تنمية مهارات التوجيه المكاني
- تحسين القدرة على وصف مواقع الأشياء
- التحضير لمفاهيم هندسية أكثر تقدماً
الأدوات المطلوبة
- طاولة وكرسي
- ألعاب صغيرة (كرة، دمية، سيارة)
- صندوق كرتوني
- بطاقات مصورة (طائر فوق شجرة، سمكة تحت ماء)
- أقلام تلوين وورق
أمثلة تطبيقية
- ضع الكرة فوق الطاولة ثم تحت الطاولة. وضح الفرق.
- اطلب من طفل: “قف فوق الكرسي” ثم “اجلس تحت الطاولة”.
- أظهر صورة وقل: “الطيور فوق الغيوم، والديدان تحت التراب”.
تمارين تطبيقية
- أين القلم؟ (فوق الكتاب أو تحته). ضعه وصف موقعه.
- ارسم شجرة. ارسم طائراً فوقها وأرنباً تحتها.
- قل للطفل: “ضع المكعب الأحمر فوق الأزرق، والأصفر تحت الأخضر”.
نشاط إضافي
“لعبة فوق وتحت”: يمسك المعلم لعبة ويقول “فوق!” فيرفع الأطفال أيديهم للأعلى. يقول “تحت!” فيخفضونها للأسفل. يمكن زيادة السرعة لجعل اللعبة أكثر تحدياً ومتعة.
الخاتمة
مفهوم فوق وتتحت هو أساس المفاهيم المكانية. من خلال الأنشطة الحركية والبصرية، يتقن أطفال التحضيري هذين المفهومين بسرعة ويسهل عليهم فهم العلاقات بين الأشياء في الفضاء المحيط بهم.
