الفيزياء — السعة الحرارية: مفهومها وحسابها — الثانية ثانوي (شعب علمية) — بكالوريا — المنهاج …
أكمل القراءة »أرشيف سنة: 2026
الفيزياء — انتقال الحرارة: توصيل وحمل وإشعاع — الثانية ثانوي (شعب علمية) — بكالوريا — المنهاج الجزائري
الفيزياء — انتقال الحرارة: توصيل وحمل وإشعاع — الثانية ثانوي (شعب علمية) — بكالوريا — …
أكمل القراءة »الفيزياء — التمدد الحراري: تمدد المواد الصلبة والسوائل — الثانية ثانوي (شعب علمية) — بكالوريا — المنهاج الجزائري
الفيزياء — التمدد الحراري: تمدد المواد الصلبة والسوائل — الثانية ثانوي (شعب علمية) — بكالوريا …
أكمل القراءة »اختبار تجريبي – Test Title
اختبار تجريبي – Test Title هذا الموضوع قيد الإنشاء — سيتم إضافة المحتوى قريباً. دروس …
أكمل القراءة »التاريخ والجغرافيا – الثورة الجزائرية: الدبلوماسية والعمل الخارجي – 3ثانوي – آداب
الثورة الجزائرية: الدبلوماسية والعمل الخارجي إلى جانب الكفاح المسلح، اعتمدت الثورة الجزائرية على العمل الدبلوماسي …
أكمل القراءة »التاريخ والجغرافيا – النقل والمواصلات في الجزائر – 3ثانوي – آداب
النقل والمواصلات في الجزائر قطاع النقل والمواصلات شريان الاقتصاد الوطني، يساهم في ربط المناطق وتسهيل …
أكمل القراءة »التاريخ والجغرافيا – التصحر ومكافحته في الجزائر – 3ثانوي – آداب
التصحر ومكافحته في الجزائر التصحر من أكبر المشكلات البيئية التي تواجه الجزائر. يمثل تهديداً خطيراً …
أكمل القراءة »التاريخ والجغرافيا – الطاقة المتجددة في الجزائر – الواقع والآفاق – 3ثانوي – آداب
الطاقة المتجددة في الجزائر: الواقع والآفاق تملك الجزائر إمكانيات هائلة في مجال الطاقة المتجددة، خاصة …
أكمل القراءة »التاريخ والجغرافيا – التنمية المحلية في الجزائر – الاستراتيجيات والتحديات – 3ثانوي – آداب
التنمية المحلية في الجزائر: الاستراتيجيات والتحديات التنمية المحلية عملية تهدف إلى تحسين الظروف المعيشية للسكان …
أكمل القراءة »درس الفلسفة: النفعية في الأخلاق – بنثام وميل – 3ثانوي – شعبة آداب
النفعية في الأخلاق: بنثام وميل النفعية (Utilitarianism) نظرية أخلاقية فلسفية تقوم على مبدأ “أكبر قدر …
أكمل القراءة »
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.