مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
مشكلة الأخلاق: معايير الخير والشر
الأخلاق هي مجموعة من القيم والمبادئ التي تحكم سلوك الإنسان وتميز بين الخير والشر. تسأل فلسفة الأخلاق: ما معيار الفعل الأخلاقي؟ وماذا يجعل الفعل صواباً أو خطأ؟
النظرية الواجبية (كانط)
يرى كانط أن قيمة الفعل الأخلاقي تكمن في النية وليس في النتائج. الواجب الأخلاقي يأمرنا بفعل الخير لذاته. الوصية الأخلاقية: ‘تصرف بحيث تعامل الإنسانية فيك وفي غيرك كغاية لا كوسيلة’. الضمير الأخلاقي هو معيار الخير والشر.
النظرية النفعية (بنثام، ميل)
معيار الفعل الأخلاقي هو نتيجته: الفعل الصائب هو الذي يحقق أكبر قدر من السعادة لأكبر عدد من الناس. الأخلاق أداة لتحقيق السعادة وتجنب الألم.
النظرية الفضيلة (أرسطو)
الفضيلة هي وسط بين رذيلتين: الشجاعة وسط بين الجبن والتهور. السعادة (Eudaimonia) هي الغاية القصوى للإنسان، تتحقق بالعيش وفق الفضيلة.
تمارين تطبيقية
- قارن بين النظرية الواجبية والنظرية النفعية في تقييم الفعل الأخلاقي.
- ما هي نظرية الوسط الذهبي عند أرسطو؟ أعط مثالاً.
- وفقاً لكانط، هل الكذب مبرر حتى لو أنقذ حياة شخص؟
للمزيد: مشكلة الحقيقة و مشكلة الحرية.