اللغة العربية — درس في النحو: أسلوب الاستثناء (أدواته وأحكامه) — 3 ثانوي — شعبة آداب — بكالوريا — المنهاج الجزائري
الاستثناء هو إخراج ما بعد أداة الاستثناء من حكم ما قبلها، وهو من الأساليب النحوية المهمة في اللغة العربية. سنتعرف على أدواته وأنواعه وأحكامه الإعرابية.
تعريف الاستثناء
الاستثناء: إخراج الاسم الواقع بعد أداة الاستثناء من الحكم الثابت للاسم الذي قبلها. مثال: “حضر الطلاب إلا محمداً“. (محمد: مستثنى من الحضور).
أدوات الاستثناء
- إلا: الأداة الأكثر استخداماً. مثل: “نجح الطلاب إلا الكسول“.
- غير، سوى: أسماء تعرب حسب العامل. مثل: “حضر غيرُ محمد“.
- خلا، عدا، حاشا: أفعال أو حروف. مثل: “حضر الطلاب خلا خالداً“.
- ليس، لا يكون: أفعال. مثل: “جاء الطلاب ليس علياً“.
أنواع الاستثناء
1. الاستثناء التام الموجب: المستثنى منه موجود والجملة مثبتة. يجب نصب المستثنى. مثل: “جاء الطلاب إلا محمداً“.
2. الاستثناء التام المنفي: المستثنى منه موجود والجملة منفية. يجوز النصب أو البدلية. مثل: “ما جاء الطلاب إلا محمدٌ/محمداً“.
3. الاستثناء المفرغ (الناقص): المستثنى منه محذوف، والجملة منفية أو شبه منفية. يعرب المستثنى حسب موقعه في الجملة. مثل: “ما جاء إلا محمدٌ“. (محمد: فاعل).
أحكام (خلا، عدا، حاشا)
- إذا كانت خلا، عدا فعلين، نصبت المستثنى. مثل: “حضر الطلاب عدا محمداً“.
- إذا كانتا حرفي جر، جرتا المستثنى. مثل: “حضر الطلاب عدا محمدٍ“.
- حاشا: حرف جر غالباً. مثل: “حضر الطلاب حاشا محمدٍ“.
تمرين تطبيقي
- أعرب المستثنى في: “قرأت الكتب إلا كتاباً“، “ما نجح إلا المجتهد“.
- ميز بين الاستثناء التام والمفرغ: “ما حضر إلا خالد“، “حضر القوم إلا زيداً“.
- استخدم (خلا وعدا) في جمل استثنائية مع التعليل.
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.