مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
اللغة العربية — درس في النحو: إعراب الفعل المضارع (رفعه ونصبه وجزمه) — 1 ثانوي — شعبة آداب — بكالوريا — المنهاج الجزائري
الفعل المضارع هو الفعل الذي يدل على حدث يقع في الزمن الحاضر أو المستقبل. يتغير إعرابه حسب العوامل الداخلة عليه: يرفع بالضمة، وينصب بالفتحة، ويجزم بالسكون.
1- رفع الفعل المضارع
يرفع الفعل المضارع إذا لم يسبقه ناصب ولا جازم. علامة رفعه: الضمة الظاهرة (يكتبُ) أو المقدرة (يسعى – يدعو). مثال: يكتبُ الطالب الدرس. يجتهدُ التلميذ في عمله.
2- نصب الفعل المضارع
ينصب الفعل المضارع إذا سبقه أحد حروف النصب: أن، لن، كي، حتى، لام التعليل. علامة نصبه: الفتحة الظاهرة (لن يكتبَ) أو المقدرة (لن يسعى). مثال: لن يهملَ المجتهد واجبه. أدرس كي أنجحَ.
3- جزم الفعل المضارع
يجزم الفعل المضارع إذا سبقه أحد أدوات الجزم (لم، لما، لام الأمر، لا الناهية). علامة جزمه: السكون (لم يكتبْ) أو حذف حرف العلة (لم يسعَ). مثال: لم يكتبْ التلميذ الدرس. لا تلعبْ في الفصل. لتذهبْ إلى المدرسة.
4- الفعل المضارع المعتل الآخر
إذا كان الفعل المضارع معتل الآخر بالألف: يرفع بالضمة المقدرة، وينصب بالفتحة المقدرة، ويجزم بحذف حرف العلة (يسعى → لم يسعَ). وإذا كان بالواو أو الياء: يرفع بالضمة المقدرة، وينصب بالفتحة الظاهرة، ويجزم بحذف حرف العلة (يدعو → لم يدعُ).
5- الأفعال الخمسة
الأفعال الخمسة هي: يفعلون، تفعلون، يفعلان، تفعلان، تفعلين. ترفع بثبوت النون (يفعلونَ)، وتنصب وتجزم بحذف النون (لن يفعلوا، لم يفعلوا).
تمرين تطبيقي
- أعرب الفعل المضارع: يذاكرُ الطالبُ دروسَه.
- اجعل الفعل منصوباً: يلعبُ الولدُ → لن يلعبَ الولدُ.
- اجعل الفعل مجزوماً: يكتبُ التلميذُ → لم يكتبِ التلميذُ.
روابط ذات صلة
للاستزادة: درس كان وأخواتها و درس إن وأخواتها.