كان وأخواتها (الأفعال الناقصة)
كان وأخواتها هي أفعال ناقصة تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها. تسمى “ناقصة” لأنها لا تكتفي بمرفوعها بل تحتاج إلى منصوب لتتم المعنى. أشهرها: كان، أصبح، أضحى، ظل، بات، صار، ليس، ما زال، ما انفك، ما فتئ، ما برح، ما دام.
معاني كان وأخواتها
- كان: التوقيت في الماضي — “كان الطالب مجتهداً”.
- أصبح / أضحى: التوقيت في الصباح — “أصبح الجو معتدلاً”.
- ظل: التوقيت في النهار — “ظل العامل نشيطاً”.
- بات: التوقيت في الليل — “بات المسافر ساهراً”.
- صار: التحول — “صار الماء ثلجاً”.
- ليس: النفي — “ليس العلم صعباً”.
- ما زال / ما انفك / ما فتئ / ما برح: الاستمرار — “ما زال المطر نازلاً”.
- ما دام: بيان المدة — “أطيع والديك ما دمت حياً”.
إعراب كان وأخواتها
“كان الطالب مجتهداً” — كان: فعل ماضٍ ناقص مبني على الفتح. الطالب: اسم كان مرفوع. مجتهداً: خبر كان منصوب. وإذا اتصلت بها نون النسوة: “كنَّ طالباتٍ مجتهداتٍ” — كن: فعل ناقص مبني على السكون، نون النسوة: فاعل (اسم كان).
أمثلة من القرآن
- “وكان الله غفوراً رحيماً” (النساء: 96) — الله: اسم كان، غفوراً رحيماً: خبرا كان.
- “وكان حقاً علينا نصر المؤمنين” (الروم: 47).
- “ليس البر أن تولوا وجوهكم” (البقرة: 177).
للمزيد من دروس النحو، راجع درس المفاعيل ودرس العدد والمعدود.
تمرين تطبيقي
- أدخل كان أو إحدى أخواتها على الجمل التالية واعرب: “السماء صافية.” “الطلاب مجتهدون.”
- استخرج كان وأخواتها من الآيات التالية وبين اسمها وخبرها.
- كون جملاً تتضمن (صار، ما زال، ليس).
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.