مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
الدرس السادس: الفاعل ونائب الفاعل
في هذا الدرس سنتعرف على الفاعل ونائب الفاعل، وهما مرفوعان دائماً في الجملة الفعلية. الفاعل هو من قام بالفعل، ونائب الفاعل هو من قام به الفعل عند بناء الفعل للمجهول.
أولاً: الفاعل
الفاعل هو اسم مرفوع يدل على من قام بالفعل، ويأتي بعد الفعل المبني للمعلوم. أمثلة:
- أكلَ الولدُ التفاحةَ. (الولد: فاعل مرفوع)
- تكتبُ البنتُ الدرسَ. (البنت: فاعل مرفوع)
- يلعبُ الأطفالُ في الحديقة. (الأطفال: فاعل مرفوع)
ثانياً: أنواع الفاعل
- اسماً ظاهراً: مثل: جاء المديرُ.
- ضميراً متصلاً: مثل: كتبْتُ الدرسَ.
- ضميراً مستتراً: مثل: ادرسْ (أنت) لامتحانك.
ثالثاً: نائب الفاعل
نائب الفاعل هو اسم مرفوع يأتي بعد الفعل المبني للمجهول، وينوب عن الفاعل المحذوف. أمثلة:
- كُتِبَ الدرسُ. (الدرس: نائب فاعل مرفوع)
- يُكْرَمُ المجتهدُ.
- سُئِلَ الطالبُ.
رابعاً: كيفية بناء الفعل للمجهول
| الفعل المبني للمعلوم | الفعل المبني للمجهول |
|---|---|
| ضربَ | ضُرِبَ |
| يَضرِبُ | يُضرَبُ |
| أكرمَ | أُكرِمَ |
| يُكرِمُ | يُكرَمُ |
تمرين تطبيقي:
- استخرج الفاعل في الجمل التالية:
أ. حضرَ الضيوفُ. ب. تشربُ القطةُ الحليبَ. - حوّل الجمل التالية إلى المبني للمجهول:
أ. كسرَ الولدُ الزجاجَ. ب. يزرعُ الفلاحُ الأرضَ.
الإجابة: 1. أ- الضيوف. ب- القطة. 2. أ- كُسِرَ الزجاجُ. ب- تُزرَعُ الأرضُ.
للاستفادة من دروس أكثر، زوروا دروس اللغة العربية للسنة الثانية متوسط وتصفحوا جميع دروس الثانية متوسط.