مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
مشكلة المنهج: مناهج التفكير الفلسفي (العقلي، التجريبي، الحدسي)
المنهج هو الطريقة التي يتبعها الفيلسوف للوصول إلى المعرفة. تعددت المناهج الفلسفية وتنوعت حسب الموضوعات. هذا الدرس لتلاميذ البكالوريا.
المنهج العقلي
يعتمد على العقل كمصدر أساسي للمعرفة. يرى أصحابه أن المعرفة الصحيحة تنبع من العقل وليس من التجربة الحسية. من أبرز ممثليه: ديكارت (الشك المنهجي)، أفلاطون (نظرية المثل)، لايبنتز.
المنهج التجريبي
يعتمد على التجربة والملاحظة الحسية كمصدر للمعرفة. يرى أن المعرفة تنشأ من التجارب الحسية. من ممثليه: جون لوك (العقل صفحة بيضاء)، ديفيد هيوم، فرانسيس بيكون.
المنهج الحدسي
يعتمد على الحدس (الإدراك المباشر) كمصدر للمعرفة. الحدس هو معرفة مباشرة لا تحتاج إلى استدلال أو برهان. من ممثليه: هنري برغسون (الحدس كمنهج فلسفي).
المنهج الجدلي
يقوم على التناقض بين الأطروحة ونقيضها للوصول إلى التركيب. من ممثليه: سقراط (الجدل)، هيجل (الجدل الثلاثي).
تمارين
- قارن بين المنهج العقلي والمنهج التجريبي.
- ما معنى الحدس في الفلسفة؟
- كيف طبق ديكارت الشك المنهجي للوصول إلى اليقين؟
- أي منهج تراه مناسباً لدراسة الظواهر الإنسانية؟ ولماذا؟
📚 للمزيد من الدروس، راجع نظرية المعرفة و مشكلة الحقيقة.