أخبار الموقع

اللغة الإنجليزية – The Passive Voice: Formation and Uses Across All Tenses – 2nd Year Secondary (Literary Stream) – BAC – Algerian Curriculum

The Passive Voice: Formation and Uses Across All Tenses

The passive voice is used when we want to focus on the action or the receiver of the action rather than the doer. It is very common in academic and formal writing.

Formation of the Passive Voice

Basic structure: Subject + be (conjugated) + past participle (V3) + (by + agent).
The object of the active sentence becomes the subject of the passive sentence.

Passive Voice in Different Tenses

Present Simple: am/is/are + V3 – “The letters are delivered every day.”
Present Continuous: am/is/are being + V3 – “The house is being painted.”
Past Simple: was/were + V3 – “The car was repaired yesterday.”
Past Continuous: was/were being + V3 – “The road was being repaired.”
Present Perfect: have/has been + V3 – “The work has been finished.”
Past Perfect: had been + V3 – “The letter had been sent.”
Future (will): will be + V3 – “The meeting will be held tomorrow.”
Modal verbs: modal + be + V3 – “This must be done carefully.”

When to Use the Passive Voice

  • When the agent is unknown: “My car was stolen.”
  • When the agent is obvious or unimportant: “The criminals were arrested.”
  • In formal and scientific writing: “The experiment was conducted.”
  • To focus on the action rather than the doer.

Practice Exercises

Exercise 1: Change from active to passive.
1. The chef cooks the meal. →
2. The students wrote the essays. →
3. Someone has broken the window. →
4. They will announce the results tomorrow. →

Exercise 2: Complete with the correct passive form.
1. English (speak) ______ all over the world.
2. The new hospital (open) ______ next month.

Related: English Tenses and Modal Verbs.

📍 دروس مشابهة:

شاهد أيضا

التربية العلمية — الفيزياء: الحرارة – المواد العازلة والموصلة للحرارة — السنة الثالثة إبتدائي — المنهاج الجزائري

المواد العازلة والموصلة للحرارة في هذا الدرس، نتعرف على المواد الموصلة والعازلة للحرارة. بعض المواد …

التاريخ والجغرافيا — درس في الجغرافيا: اليابسة والماء على الأرض — السنة الأولى إبتدائي — المنهاج الجزائري

@/tmp/wp_6e15b59260a8.html

التربية العلمية — الفيزياء: الكهرباء – المصباح اليدوي: كيف يعمل؟ — السنة الثالثة إبتدائي — المنهاج الجزائري

المصباح اليدوي: كيف يعمل؟ في هذا الدرس، نتعلم كيف يعمل المصباح اليدوي (الكشاف). المصباح اليدوي …

التاريخ والجغرافيا — درس في التاريخ: حياة الأجداد في الماضي — السنة الأولى إبتدائي — المنهاج الجزائري

@/tmp/wp_075d19364753.html

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تم الإعلان عن نتائج البكالوريا 2026

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026