مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
إعلام آلي — الذكاء الاصطناعي: مفهوم وتطبيقات — الرابعة متوسط — المنهاج الجزائري
الذكاء الاصطناعي هو أحدث ثورة تكنولوجية في عصرنا. في هذا الدرس، سنتعرف على مفهوم الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته.
أولا: مفهوم الذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence – AI) هو فرع من علوم الحاسوب يهدف إلى إنشاء أنظمة ذكية تستطيع أداء مهام تتطلب ذكاء بشريا، مثل التعلم والاستدلال واتخاذ القرارات وحل المشكلات.
ثانيا: تطبيقات الذكاء الاصطناعي
- المساعدات الصوتية: مثل Siri و Alexa و Google Assistant.
- السيارات ذاتية القيادة: تستخدم الذكاء الاصطناعي للتنقل واتخاذ القرارات.
- التشخيص الطبي: يساعد الأطباء في تشخيص الأمراض.
- التوصيات الذكية: تقترح Netflix و YouTube محتوى يناسب اهتماماتك.
- التعرف على الوجه والأصوات.
ثالثا: أخلاقيات الذكاء الاصطناعي
مع تطور الذكاء الاصطناعي، تظهر أسئلة أخلاقية مهمة: الخصوصية، اتخاذ القرارات، التشغيل الآلي للوظائف، والمسؤولية عن أخطاء الأنظمة الذكية.
تمارين تطبيقية
- ما هو الذكاء الاصطناعي؟
- اذكر ثلاثة تطبيقات للذكاء الاصطناعي.
- ما التحديات الأخلاقية المرتبطة بالذكاء الاصطناعي؟
للمزيد من المعلومات، يمكنك الاطلاع على درس مقدمة في البرمجة: المفاهيم الأساسية ودرس البرمجيات: أنواعها وتصنيفها.
دروس مشابهة:
- الإعلام الآلي — HTML: مقدمة في لغة ترميز النص التشعبي — الأولى ثانوي
- الإعلام الآلي — البرمجة: الجمل الشرطية في بايثون if-else — الأولى ثا
- الإعلام الآلي — البرمجة: الحلقات التكرارية في بايثون for و while — ا
