مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
النعت في اللغة العربية
النعت تابع يذكر لبيان صفة متبوعه. يتبع المنعوت في إعرابه رفعاً ونصباً وجراً، وفي تعريفه وتنكيره، وفي التذكير والتأنيث، والإفراد والتثنية والجمع.
أنواع النعت
النعت الحقيقي: يصف اسماً قبله مباشرة ويدل على صفة فيه. مثل: جاء الطالب المجتهد. يتبع المنعوت في كل شيء.
النعت السببي: يصف اسماً ظاهراً بعده يرتبط بالمنعوت. مثل: جاء الطالب المجتهد أبوه. يتبع المنعوت في الرفع والنصب والجر والتعريف والتنكير فقط، ويتعلق بالاسم الظاهر بعده في التذكير والتأنيث.
تمارين تطبيقية
- ميز بين النعت الحقيقي والسببي: (رأيت طالباً مجتهداً – مررت برجل كريم أبوه).
- أعرب: (قرأت كتاباً مفيداً – سلمت على المهندس الماهر أخوه).
- كون جملة بنعت حقيقي وأخرى بنعت سببي.
للمزيد: الكسب الحلال – فضل العلم
دروس مشابهة
- اللغة العربية — الاستثناء (أدواته وقواعده وإعرابه) — السنة الثالثة إبتدائي — الم
- اللغة العربية – حرف النون (ن) – قراءة وكتابة مع الحركات والمدود – السنة الأولى إ
- امتحان شهادة التعليم الابتدائي 2022 في اللغة العربية مع الحل — السنكيام — المنها
