علم المعاني: الخبر والإنشاء
علم المعاني من أهم فروع البلاغة العربية، ويدرس أحوال الكلام العربي من حيث مطابقته لمقتضى الحال. ينقسم الكلام إلى قسمين: الخبر والإنشاء.
أولاً: الخبر
هو الكلام الذي يحتمل الصدق والكذب لذاته. يهدف إلى: إفادة المخاطب حكماً جديداً، أو إفادة أنه عالم به.
أنواع الخبر: الخبر الابتدائي (للمخاطب الخالي من الحكم)، الخبر الطلبي (للمتردد)، الخبر الإنكاري (للمنكر).
مثال بكالوريا: “إن الله مع الصابرين” — خبر ابتدائي غرضه تقوية نفس المؤمن.
طرق الخبر:
1. الخبر ابتدائي لا مؤكدات فيه.
2. الخبر مع التأكيد (بإن، أنَّ، لام الابتداء، القسم).
3. الخبر مع أكثر من مؤكد.
ثانياً: الإنشاء
هو الكلام الذي لا يحتمل الصدق ولا الكذب. ينقسم إلى: إنشاء طلبي (يتضمن طلباً) وإنشاء غير طلبي.
الإنشاء الطلبي:
يشمل: الأمر، النهي، الاستفهام، التمني، النداء، العرض، التحضيض.
1. الأمر: بصيغة “افعل” — مثل: “واعبدوا الله ولا تشركوا به شيئاً”.
2. النهي: بصيغة “لا تفعل” — مثل: “ولا تقربوا الزنا”.
3. الاستفهام: أدواته: هل، الهمزة، ما، من، متى، أين، كيف، كم. الأغراض البلاغية للاستفهام: النفي، التقرير، التعجب، الإنكار، التوبيخ.
مثال بكالوريا: “هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون” — استفهام غرضه التقرير والنفي.
الإنشاء غير الطلبي:
يشمل: صيغ العقود (نعم، بئس)، صيغ التعجب، صيغ المدح والذم.
تمارين محلولة:
التمرين 1: “أكلَّ يوم تُساءُ؟” — حدد نوع الأسلوب وغرضه.
الحل: استفهام غرضه التوبيخ واللوم.
التمرين 2: “لن يحيق المكر السيئ إلا بأهله” — خبر أم إنشاء؟
الحل: خبر إنكاري مؤكد بـ”لن” و”إلا” — غرضه تحذير المنكرين.
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.