اللغة العربية – أسلوب النداء (أدوات النداء وإعراب المنادى) – السنة الخامسة ابتدائي – المنهاج الجزائري

اللغة العربية – أسلوب النداء (أدوات النداء وإعراب المنادى) – السنة الخامسة ابتدائي

درس أسلوب النداء في اللغة العربية – السنة الخامسة ابتدائي

أولا: تعريف النداء

النداء هو طلب إقبال شخص أو تنبيهه باستخدام أداة من أدوات النداء. ويتكون أسلوب النداء من ثلاثة أركان: أداة النداء + المنادى + جملة النداء.

ثانيا: أدوات النداء

الأداة	استخدامها	مثال
يا	للنداء البعيد والقريب	يا محمد، اجتهد في دراستك.
أيا	لنداء البعيد	أيا طالب العلم، أقبل.
هيا	لنداء البعيد	هيا رجال الجزائر، انهضوا.
أي	لنداء القريب	أي صديقي، تعال.
الهمزة	لنداء القريب	أفاطم، اسكتي.

ثالثا: أنواع المنادى وإعرابه

1- المنادى المفرد العلم:

وهو اسم علم يُنادى، ويُبنى على الضم في محل نصب.
مثال: يا علي، اجتهد. (علي: منادى مبني على الضم في محل نصب).

2- المنادى النكرة المقصودة:

وهي نكرة تُقصد بالنداء، وتُبنى على الضم في محل نصب.
مثال: يا رجل، خذ بيدي. (رجل: منادى مبني على الضم في محل نصب).

3- المنادى المضاف:

وهو منادى مضاف، ويكون منصوبا.
مثال: يا طالب العلم، اجتهد. (طالب: منادى منصوب بالفتحة).

4- المنادى الشبيه بالمضاف:

وهو اسم مشتق أو شبه جملة، ويكون منصوبا.
مثال: يا قارئا الكتاب، أتقن قراءتك.

رابعا: أمثلة إعرابية

يا تلميذ، اجتهد في دراستك.
يا: حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
تلميذ: منادى نكرة مقصودة مبني على الضم في محل نصب.
اجتهد: فعل أمر مبني على السكون والفاعل ضمير مستتر.
في: حرف جر.
دراستك: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة.

خامسا: تمارين

التمرين الأول: حدد المنادى ونوعه في الجمل التالية:
1- يا أطفال، تعالوا إلى الفصل.
2- أي بني، اسمع نصيحة والدك.
3- أيا عمال الجزائر، اعملوا بإتقان.
4- يا طالب العلم، أنت مستقبل الأمة.

التمرين الثاني: أعرب ما تحته خط:
1- يا رجال الأمن، شكرا لكم.
2- يا سامر، أين ذهبت؟

درس في اللغة العربية – السنة الخامسة ابتدائي – المنهاج الجزائري

📍 دروس مشابهة

• اللغة العربية — اسم الآلة (صياغته وأوزانه وإعرابه) — السنة الخامسة ابتدائي — الم
• علوم — الجهاز البولي: الكلى والمثانة (ملخص الدرس) — السنة الخامسة ابتدائي
• التاريخ والجغرافيا — الثروة الحيوانية في الجزائر (تربية الأغنام والماعز والأبقار