أخبار الموقع

العروض والأوزان الشعرية: التفعيلات والبحور (البحر الطويل والبحر الكامل والبحر البسيط والوافر والرجز) مع تمارين محلولة — اللغة العربية — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

الأهداف التعليمية

  • أن يتعرف التلميذ على مفهوم العروض والتفعيلات البحرية.
  • أن يميز بين البحور الشعرية المختلفة.
  • أن يتقن تقطيع الأبيات الشعرية وتحديد بحورها.

1. تعريف علم العروض

علم العروض هو علم يدرس أوزان الشعر العربي وقواعده، وضعه الخليل بن أحمد الفراهيدي في القرن الثاني الهجري. يعتمد على التفعيلات وهي الوحدات الإيقاعية التي يتكون منها البيت الشعري.

2. التفعيلات العروضية

التفعيلات الرئيسية في الشعر العربي هي ثماني تفعيلات:\nفَعُولُنْفَاعِلُنْمَفَاعِيلُنْمُسْتَفْعِلُنْمَفَاعَلَتُنْمُتَفَاعِلُنْفَعِلَاتُنْمَفْعُولَاتُ

3. البحور الشعرية

اكتشف الخليل بن أحمد 15 بحراً شعرياً، ثم أضاف الأخفش البحر السادس عشر (المتدارك). من أهمها:

أ) البحر الطويل

وزنه: فَعُولُنْ مَفَاعِيلُنْ فَعُولُنْ مَفَاعِيلُنْ (مرتين)\nمثال:\n”لَعَمْرُكَ مَا ضَاقَتْ بِلَادٌ بِأَهْلِهَا وَلَكِنَّ أَخْلَاقَ الرِّجَالِ تَضِيقُ”

ب) البحر الكامل

وزنه: مُتَفَاعِلُنْ مُتَفَاعِلُنْ مُتَفَاعِلُنْ (مرتين)\nمثال:\n”وَلَا تَكُنْ كَثِيرَ الْمَلَامِ فَإِنَّهُ يَهْدِي الْعَدُوَّ وَيُفْسِدُ الْأَحْبَابَا”

ج) البحر البسيط

وزنه: مُسْتَفْعِلُنْ فَاعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ فَعِلُنْ (مرتين)\nمثال:\n”وَخَالِقِ النَّاسَ بِخُلُقٍ حَسَنٍ تَسْتَعْذِبِ الْأَرْوَاحَ مِنْهُمْ وَالْأَكُفَّ”

د) بحر الوافر

وزنه: مَفَاعَلَتُنْ مَفَاعَلَتُنْ فَعُولُنْ (مرتين)

هـ) بحر الرجز

وزنه: مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ (مرتين)

4. طريقة تقطيع البيت الشعري

الخطوات:\n1. كتابة البيت كتابة عروضية (نطق الحروف كما تُلفظ).\n2. حذف الحروف غير المنطوقة.\n3. تقطيع الكلمات إلى تفعيلات.\n4. مطابقة التفعيلات مع البحر المناسب.

5. تمارين محلولة

التمرين 1:

حدد البحر الشعري للبيت التالي:\n”أَلَا لَيْتَ شِعْرِي هَلْ أَبُوْتُنَّ لَيْلَةً بِوَادٍ وَحَوْلِي إِذْخِرٌ وَجَلِيلُ”

الحل:\nتقطيع البيت:\nأَلَا لَيْتَ شِعْرِي = فَعُولُنْ مَفَاعِيلُنْ\nهَلْ أَبُوْتُنَّ لَيْلَةً = فَعُولُنْ مَفَاعِيلُنْ\nبِوَادٍ وَحَوْلِي = فَعُولُنْ مَفَاعِيلُنْ\nإِذْخِرٌ وَجَلِيلُ = فَعُولُنْ مَفَاعِيلُنْ\nالبحر: الطويل

التمرين 2:

أكتب بيتاً على البحر الكامل.

الحل:\n”لِلَّهِ دَرُّ الْعِلْمِ كَمْ فَتَحَ الْهُدَى لِلنَّاسِ مِنْ بَابٍ وَكَمْ نَوَّرَ السُّبُلَا”\nالوزن: مُتَفَاعِلُنْ مُتَفَاعِلُنْ مُتَفَاعِلُنْ (مرتين)

التمرين 3:

ما التفعيلة الأساسية للبحر البسيط؟

الحل:\nالتفعيلة الأساسية للبحر البسيط هي: مُسْتَفْعِلُنْ فَاعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ فَعِلُنْ، وتتكرر مرتين في كل شطر.

دروس مشابهة

قد يهمك أيضاً:

شاهد أيضا

بنك الأسئلة التربوية (230) — عمال القطاع: التكوين المهني المستمر والتطوير الوظيفي (75 سؤالاً)

📚 عمال القطاع — التكوين المهني المستمر والتطوير الوظيفي ❓ السؤال 1: ما مفهوم التكوين …

بنك الأسئلة التربوية (229) — للإداريين: التسيير المالي والمحاسبي للمؤسسات التربوية (75 سؤالاً)

📚 للإداريين — التسيير المالي والمحاسبي للمؤسسات التربوية ❓ السؤال 1: ما مفهوم التسيير المالي …

بنك الأسئلة التربوية (228) — للمعلمين: استراتيجيات تحفيز المتعلمين وتشجيع الإبداع (75 سؤالاً)

📚 للمعلمين — استراتيجيات تحفيز المتعلمين وتشجيع الإبداع ❓ السؤال 1: ما مفهوم الدافعية في …

بنك الأسئلة التربوية (227) — للأساتذة: تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة واستراتيجيات الدمج المدرسي (75 سؤالاً)

📚 للأساتذة — تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة واستراتيجيات الدمج المدرسي ❓ السؤال 1: ما مفهوم …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
09 يوماً
:
11 ساعة
:
09 دقيقة
:
12 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026