الرياضيات — الأعداد من 10 إلى 20 (العد والكتابة والمقارنة) — السنة الأولى إبتدائي — المنهاج الجزائري

أهداف التعلم

• التعرف على الأعداد من 10 إلى 20.
• كتابة الأعداد من 10 إلى 20 بالأرقام والكلمات.
• العد تصاعدياً وتنازلياً ضمن الأعداد من 10 إلى 20.
• مقارنة الأعداد من 10 إلى 20 باستخدام إشارات (أكبر >، أصغر <، يساوي =).

تمهيد

تعلمنا سابقاً الأعداد من 1 إلى 9، واليوم سنتعلم الأعداد من 10 إلى 20. هذه الأعداد نستخدمها كثيراً في حياتنا اليومية حين نعد أقلامنا أو كتبنا أو أصدقاءنا في الصف.

الأعداد من 10 إلى 20

العدد	الكتابة بالحروف	العدد	الكتابة بالحروف
10	عَشَرَة	15	خَمْسَةَ عَشَرَ
11	إِحْدَى عَشَرَةَ	16	سِتَّةَ عَشَرَ
12	اثْنَتَا عَشَرَةَ	17	سَبْعَةَ عَشَرَ
13	ثَلَاثَةَ عَشَرَ	18	ثَمَانِيَةَ عَشَرَ
14	أَرْبَعَةَ عَشَرَ	19	تِسْعَةَ عَشَرَ
		20	عِشْرُونَ

العد تصاعدياً وتنازلياً

العد تصاعدياً (من الأصغر إلى الأكبر): 10 ← 11 ← 12 ← 13 ← 14 ← 15 ← 16 ← 17 ← 18 ← 19 ← 20

العد تنازلياً (من الأكبر إلى الأصغر): 20 ← 19 ← 18 ← 17 ← 16 ← 15 ← 14 ← 13 ← 12 ← 11 ← 10

المقارنة بين الأعداد

نستخدم إشارات المقارنة التالية:

• > — أكبر من
• < — أصغر من
• = — يساوي

أمثلة:

• 15 > 12 (خمسة عشر أكبر من اثني عشر)
• 10 < 18 (عشرة أصغر من ثمانية عشر)
• 20 = 20 (عشرون يساوي عشرين)

تمارين تطبيقية

التمرين الأول: ضع العدد المناسب في الفراغ: 10 + 3 = … (13) ، 10 + 7 = … (17) ، 10 + 10 = … (20)

التمرين الثاني: ضَعْ إِشَارَةَ المُقَارَنَةِ المُنَاسِبَةَ (> ، < ، =): 12 … 15 (أصغر)، 20 … 10 (أكبر)، 14 … 14 (يساوي)، 16 … 11 (أكبر)

أسئلة التقويم

1. أي الأعداد أكبر: 17 أم 13؟
2. أي الأعداد أصغر: 10 أم 19؟
3. أي عددين مجموعهما 20؟
4. اكتب العدد الذي يلي 13 مباشرة.
5. اكتب العدد الذي يسبق 17 مباشرة.

نشاط منزلي

أحضِر 20 حبة من الحمص أو الفول أو المعكرونة. ضعها في مجموعات من 10، ثم أضف إليها واحدة فواحدة حتى تصل إلى 20. اكتب في دفترك: (10 حبات + … = …). حاول مع 5 مجموعات مختلفة.

📍 دروس مشابهة

• اللغة الفرنسية — Les couleurs (الألوان) — السنة الأولى إبتدائي — المنه
• اللغة العربية — حرف الألف (أ) — قراءة وكتابة — السنة الأولى إبتدائي —