مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
الإيمان بالله
المادة: التربية الإسلامية | السنة: الثانية ابتدائي | المنهاج: الجزائري
اهداف التعلم
- أن يفهم التلميذ معنى الإيمان بالله
- أن يتعرف التلميذ على بعض أسماء الله الحسنى
- أن يدرك التلميذ دلائل وجود الله في الكون
- أن ينمي التلميذ حب الله في قلبه
قصة: تأمل سلمى في الكون
في ليلة صيفية جميلة، كانت سلمى تجلس مع جدها في فناء المنزل. نظرت سلمى إلى السماء وقالت: “يا جدي، انظر إلى النجوم الجميلة! من خلقها؟”
ابتسم الجد وقال: “الله سبحانه وتعالى خلق كل شيء. هو الخالق العظيم الذي خلق السماوات والأرض والنجوم والشمس والقمر”.
قالت سلمى: “ومن خلق الله؟” ضحك الجد بحنان وقال: “الله هو الخالق، لم يخلقه أحد. هو الأول والآخر، وهو موجود منذ الأزل”.
معنى الإيمان بالله
الإيمان بالله هو أن نعتقد بقلبنا ونقول بألسنتنا أن الله سبحانه وتعالى هو رب كل شيء وخالقه ومدبره. وقد قال الله تعالى: “قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ، اللَّهُ الصَّمَدُ، لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولَدْ، وَلَمْ يَكُنْ لَهُ كُفُوًا أَحَدٌ” [سورة الإخلاص].
دلائل وجود الله في الكون
انظر حولك، كل ما تراه يدل على وجود الله:
| الكون | من خلق؟ |
|---|---|
| الشمس التي تضيء النهار | الله |
| القمر الذي يضيء الليل | الله |
| الأشجار والزهور الجميلة | الله |
| الحيوانات والطيور | الله |
| أجسادنا وأعيننا | الله |
بعض أسماء الله الحسنى
لله أسماء حسنة كثيرة نتعلمها ونحبها:
| الاسم | معناه |
|---|---|
| الرحمن | الذي يرحم جميع خلقه |
| الرحيم | الذي يرحم المؤمنين |
| الخالق | الذي خلق كل شيء |
| الرزاق | الذي يرزق كل المخلوقات |
| السميع | الذي يسمع كل شيء |
| البصير | الذي يرى كل شيء |
اسئلة تقويمية
- ما معنى الإيمان بالله؟
- اذكر ثلاثة أدلة على وجود الله من حولك.
- ما أجمل اسم من أسماء الله تعرفه؟ ولماذا؟
- كم عدد أسماء الله الحسنى؟
- ماذا نقول عندما نبدأ أي عمل؟
نشاط منزلي
اكتب في كراستك خمسة من أسماء الله الحسنى مع معانيها. حاول أن تردد كل يوم: “اللهم أنت ربي لا إله إلا أنت خلقتني وأنا عبدك”.
