Le Conditionnel présent — Formation et emploi — Français 4ème Année Moyenne — Programme Algérien

Le conditionnel présent est un temps verbal très utilisé en français pour exprimer la politesse, un souhait, un conseil, une hypothèse ou une information non confirmée. Il est essentiel pour les élèves de 4ème Année Moyenne qui préparent l’examen du BEM. Cette leçon présente sa formation régulière et irrégulière ainsi que ses principaux emplois.

Objectifs pédagogiques

• Identifier le conditionnel présent et le distinguer du futur simple et de l’imparfait
• Conjuguer correctement les verbes au conditionnel présent (groupes 1, 2, 3)
• Maîtriser les verbes irréguliers au conditionnel
• Utiliser le conditionnel présent pour exprimer la politesse, le souhait et l’hypothèse
• Employer la structure « Si + imparfait, conditionnel » dans des phrases hypothétiques

Le conditionnel présent

1. Formation régulière : Le conditionnel présent se forme avec le radical du futur simple + les terminaisons de l’imparfait (-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient).

1er groupe : Parler → Je parlerais, tu parlerais, il/elle parlerait, nous parlerions, vous parleriez, ils/elles parleraient.
Manger → Je mangerais, tu mangerais… (attention : je mangerais, pas « je mangerrais »)

2ème groupe : Finir → Je finirais, tu finirais, il finirait, nous finirions, vous finiriez, ils finiraient.

3ème groupe :
Prendre → Je prendrais, tu prendrais, il prendrait, nous prendrions, vous prendriez, ils prendraient.
Venir → Je viendrais, nous viendrions, ils viendraient.
Vouloir → Je voudrais, tu voudrais, il voudrait, nous voudrions, vous voudriez, ils voudraient.
Pouvoir → Je pourrais, tu pourrais, il pourrait, nous pourrions, vous pourriez, ils pourraient.
Devoir → Je devrais, tu devrais, il devrait, nous devrions, vous devriez, ils devraient.

2. Verbes irréguliers essentiels :
Être → Je serais   Avoir → J’aurais   Aller → J’irais   Faire → Je ferais
Savoir → Je saurais   Voir → Je verrais   Envoyer → J’enverrais   Falloir → Il faudrait

3. Emplois du conditionnel présent :
– Politesse : « Je voudrais un café, s’il vous plaît. » / « Pourriez-vous m’aider ? »
– Souhait : « J’aimerais voyager en France. » / « Je voudrais réussir mon BEM. »
– Conseil : « Tu devrais étudier davantage. » / « Vous devriez vous reposer. »
– Hypothèse (si + imparfait) : « Si j’étais riche, je voyagerais. » / « Si tu travaillais, tu réussirais. »
– Information non confirmée : « Il y aurait une grève demain. » / « Le président serait en visite. »

4. Distinction important :
Futur simple : Je parlerai (action future certaine)
Conditionnel : Je parlerais (action possible, hypothétique, ou polie)
Imparfait : Je parlais (action passée, habitude)

Exemples résolus

Ex. 1 : Conjugue au conditionnel présent

a) Je (vouloir) _______ un verre d’eau. → Je voudrais
b) Nous (pouvoir) _______ venir demain. → Nous pourrions
c) Ils (être) _______ contents de te voir. → Ils seraient
d) Elle (devoir) _______ écouter ses parents. → Elle devrait

Ex. 2 : Complète avec « si + imparfait » ou « conditionnel »

a) Si j’______ (avoir) du temps, je ______ (lire) ce livre. → Si j’avais du temps, je lirais ce livre.
b) Si tu ______ (être) sage, tu ______ (avoir) un cadeau. → Si tu étais sage, tu aurais un cadeau.

Ex. 3 : Exprime la politesse

a) (Je voudrais / Je veux) un café. → Je voudrais (plus poli)
b) (Pourriez-vous / Pouvez-vous) m’indiquer le chemin ? → Pourriez-vous (plus poli)

Exercices pratiques

1. Conjugue au conditionnel présent : (chanter) je … / (finir) nous … / (prendre) ils … / (être) elle … / (avoir) vous … / (aller) tu … / (faire) je …
2. Transforme ces phrases pour exprimer la politesse : « Je veux sortir. » / « Tu peux m’aider ? » / « Donnez-moi le livre. »
3. Complète avec la forme correcte : Si je ______ (gagner) au loto, j’______ (acheter) une maison. Si tu ______ (être) gentil, tu ______ (avoir) des amis.
4. Donne un conseil en utilisant le conditionnel : (ton ami est fatigué) / (ta sœur s’ennuie) / (ton camarade échoue en maths)
5. Réécris ces phrases en utilisant « on dit que » + conditionnel pour exprimer une rumeur : « Le professeur part à la retraite. » → « On dit que le professeur partirait à la retraite. »

Activité à la maison

Rédige un paragraphe de 8 à 10 lignes sur le thème : « Que ferais-tu si tu gagnais à la loterie nationale ? » Utilise au moins 6 verbes au conditionnel présent et 3 structures avec « si + imparfait ». Varie les personnes (je, tu, nous, ils). Souligne tous les verbes au conditionnel dans ton texte.

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