الرياضيات — السنة الأولى ابتدائي — المقارنة والترتيب (أصغر من — أكبر من — يساوي) — المنهاج الجزائري

📚 الرياضيات — المقارنة والترتيب — السنة الأولى ابتدائي

المستوى: السنة الأولى ابتدائي — المادة: الرياضيات

🎯 أهداف التعلم:

• أن يتعرف التلميذ على مفهوم المقارنة بين الأعداد.
• أن يميز التلميذ بين الرموز (>، <، =).
• أن يقارن التلميذ بين عددين باستخدام الرموز المناسبة.
• أن يرتب التلميذ الأعداد ترتيباً تصاعدياً وتنازلياً.

📖 شرح الدرس:

أولاً: مفهوم المقارنة:

المقارنة تعني معرفة أي عدد أكبر وأي عدد أصغر. نستخدم ثلاثة رموز: > أكبر من، < أصغر من، = يساوي.

ثانياً: كيف نقارن؟

5 > 3 يعني 5 أكبر من 3 — 3 < 5 يعني 3 أصغر من 5 — 4 = 4 يعني 4 يساوي 4.

ثالثاً: أمثلة تطبيقية:

المقارنة	الرمز	القراءة
7 … 2	>	7 أكبر من 2
3 … 9	<	3 أصغر من 9
6 … 6	=	6 يساوي 6

رابعاً: الترتيب التصاعدي والتنازلي:

تصاعدي: من الأصغر للأكبر. مثال: 1, 3, 5, 7, 9
تنازلي: من الأكبر للأصغر. مثال: 9, 7, 5, 3, 1

✏️ تدريبات:

1. ضع الرمز المناسب: 8…3, 5…5, 2…7, 10…6
2. رتب تصاعدياً: (5, 2, 9, 1, 7)
3. رتب تنازلياً: (4, 8, 2, 10, 6)

🧪 نشاط منزلي:

اجمع 10 أقلام من المنزل وقارن بينها من حيث الطول ورتبها.

✅ أسئلة تقويمية:

1. ما معنى (<)؟
2. قارن بين: 7 و 4.
3. رتب من الأصغر للأكبر: 10, 3, 7, 1, 5.

📍 دروس مشابهة:

• 📖 الأعداد من 1 إلى 10 — السنة الأولى ابتدائي
• 📖 الجمع حتى 10 — السنة الأولى ابتدائي