المحافظة على الممتلكات العامة — التربية المدنية — السنة الثانية ابتدائي — المنهاج الجزائري

🎯 أهداف التعلم

• أن يميز التلميذ بين الممتلكات الخاصة والعامة
• أن يتعرف على أهمية المحافظة على مرافق المدرسة والحي
• أن يتدرب على سلوكيات المحافظة على المرافق العامة
• أن يشعر بالمسؤولية نحو الممتلكات العامة

📖 الشرح

كان يوسف يذهب مع أبيه إلى الحديقة العمومية في نهاية الأسبوع. رأى يوسف أطفالاً يقطفون الزهور ويكسرون أغصان الأشجار. حزن يوسف وقال لأبيه: هذه الحديقة للجميع، لماذا يخربونها؟

الممتلكات العامة هي المرافق التي تخدم جميع الناس وليست لشخص واحد. منها: المدارس، المساجد، الحدائق، الشوارع، الحافلات، المستشفيات، الملاعب.رنا جميعاً نستخدمها ولذلك يجب علينا المحافظة عليها.

كيف نحافظ على ممتلكاتنا العامة؟
1. في المدرسة: نحافظ على الكراسي والطاولات، نكتب على السبورة بالطباشير فقط، نرمي النفايات في السلة.
2. في الحديقة: لا نقطف الزهور ولا نكسر الأغصان، نستعمل المقاعد بنظافة.
3. في الحافلة: نصعد بالترتيب، نتحدث بهدوء، لا نلخخ المقاعد.
4. في المسجد: نحافظ على نظافته، نصف النعال خارجه، نخفض الصوت.

📋 من فضولنا يحفظها؟

📚 أسئلة تقويمية

1. صواب أم خطأ: الحديقة العمومية ملك للبلدية وحدها. (…………)
2. ضع علامة (✓) أمام التصرف الصحيح: نكتب على جدران المدرسة – نحافظ على مقعدنا في الحافلة – نقطف الزهور من الحديقة.
3. اكتب ثلاث طرق للمحافظة على مدرستك.

🏠 نشاط منزلي

اذهب مع والديك إلى أقرب حديقة عمومية في حيكم. لاحظ ما هي المرافق الموجودة هناك واكتب قائمة بها، ثم ارسم صورة للحديقة وأنت تستمتع بها.

📝 ملخص الدرس

• الممتلكات العامة تخدم جميع الناس.
• من واجبنا المحافظة على مرافق المدرسة والحديقة والحافلة.
• لا نكسر ولا نخرب ولا نكتب على الجدران.
• المحافظة على الممتلكات العامة سلوك مدني واجتماعي جيد.
• المرافق العامة ملك الجميع، ومسؤوليتنا جماعية نحوها.

📍 دروس مشابهة

• العلاقات الأسرية
• المحافظة على البيئة والنظافة