أخبار الموقع

اسم التفضيل — صياغته وإعرابه وشروطه — اللغة العربية — السنة الثالثة متوسط — المنهاج الجزائري

اسم التفضيل من المشتقات الهامة في اللغة العربية، وهو اسم يُستعمل للمفاضلة بين شيئين يشتركان في صفة ويزيد أحدهما على الآخر فيها. يُستخدم اسم التفضيل بكثرة للتعبير عن التفضيل والمقارنة. معرفته ضرورية لفهم أساليب المقارنة في النصوص الأدبية والعلمية.

\n\n

الأهداف التعليمية

\n

    \n

  • أن يعرّف المتعلّم اسم التفضيل ويميّزه عن غيره من المشتقات.
  • \n

  • أن يُتقن صياغة اسم التفضيل من الأفعال المختلفة.
  • \n

  • أن يتعرّف على شروط صياغة اسم التفضيل وحالاتها.
  • \n

  • أن يُعرب اسم التفضيل في السياقات المختلفة.
  • \n

\n\n

الشرح المبسط

\n\n

أولاً: تعريف اسم التفضيل

\n

اسم التفضيل هو اسم مشتق يدل على أن شيئين اشتركا في صفة وزاد أحدهما على الآخر فيها. يُصاغ على وزن «أفعل» للمذكر، و«فُعلى» للمؤنث. نحو: أَكبَركُبرى.

\n

مثال: «الكتابُ أَفضَلُ من المجلةِ» — الكتاب والمجلة يشتركان في صفة الفضل، والكتاب زاد على المجلة فيها.

\n\n

ثانياً: صياغة اسم التفضيل

\n

يُصاغ اسم التفضيل على وزن «أفعل» من الفعل الثلاثي الماضي مباشرة، ولكن بشروط:

\n

    \n

  • أن يكون الفعل ثلاثياً: «كَبُرَ» → «أَكبَرُ».
  • \n

  • أن يكون متصرفاً (ليس جامداً).
  • \n

  • أن يكون تامّاً (ليس ناقصاً).
  • \n

  • أن يكون مثبتاً (غير منفي).
  • \n

  • أن يكون قابلاً للتفاوت.
  • \n

  • أن يكون مبنياً للمعلوم.
  • \n

  • أن يكون ليس الوصف منه على وزن «أفعل» فعلاء.
  • \n

\n

إذا استوفى الفعل الشروط → «أفعل» مباشرة. نحو: كَبُرَ → أَكبَرُ.

\n

إذا لم يستوفِ الشروط → «أَشَدَّ» + المصدر. نحو: «هذا أَشَدُّ اِحْمِرَاراً».

\n\n

ثالثاً: أحكام اسم التفضيل

\n

1. مجرداً من «ال» والإضافة: يُذكر المفضول بـ«من». ويطابق ما قبله في التذكير والتأنيث. نحو: «محمدٌ أَكبَرُ من خالدٍ».

\n

2. مضافاً إلى نكرة: يُلزم الإفراد والتذكير. نحو: «محمدٌ أَكبَرُ طالبٍ».

\n

3. بـ«ال»: يطابق ما قبله. نحو: «هو الأَكبَرُ» — «هي الكُبرى».

\n\n

أمثلة محلولة

\n

المثال 1: صغ اسم التفضيل:

\n

«حَسُنَ — كَثُرَ — اِحْمَرَّ — طَالَ»

\n

الإجابة:

\n

    \n

  • حَسُنَ → «أَحسَنُ»
  • \n

  • كَثُرَ → «أَكثَرُ»
  • \n

  • اِحْمَرَّ → «أَشَدُّ اِحْمِرَاراً» (رباعي)
  • \n

  • طَالَ → «أَطوَلُ»
  • \n

\n\n

المثال 2: أعرب: «العلمُ أَفضَلُ من المالِ.»

\n

الإعراب:

\n

    \n

  • العلمُ: مبتدأ مرفوع.
  • \n

  • أَفضَلُ: خبر مرفوع، اسم تفضيل.
  • \n

  • من: حرف جر.
  • \n

  • المالِ: اسم مجرور.
  • \n

\n\n

تمارين تطبيقية

\n

    \n

  1. صغ اسم التفضيل من: عَظُمَ — قَلَّ — اِصفَرَّ — طَابَ — اِزدَادَ
  2. \n

  3. أعرب: «هذا الكِتابُ أَجمَلُ من ذاكَ.»
  4. \n

  5. أعرب: «أنتِ أَجمَلُ طالبةٍ في الصفِّ.»
  6. \n

  7. ضع اسم تفضيل مناسب: «الاجتهادُ ……… من الكسلِ.»
  8. \n

  9. ميّز بين: «خالدٌ أَطوَلُ من سعيدٍ» و«خالدٌ أَطوَلُ تلميذٍ» و«خالدٌ هو الأَطوَلُ»
  10. \n

\n\n

نشاط منزلي

\n

اكتب 5 جمل تقارن فيها بين مدينتين جزائريتين مستخدماً اسم التفضيل. في كل جملة، حدد: المفضل، اسم التفضيل، المفضول، ونوع استعمال اسم التفضيل.


📍 دروس مشابهة

شاهد أيضا

اللغة الفرنسية — Les fruits et les légumes (الفواكه والخضروات) — السنة الخامسة ابتدائي — المنهاج الجزائري

🇫🇷 Les fruits et les légumes المادة: اللغة française | السنة الخامسة ابتدائي | المنهاج: …

اللغة الفرنسية — Les vêtements (الملابس) — السنة الرابعة ابتدائي — المنهاج الجزائري

🇫🇷 Les vêtements المادة: اللغة الفرنسية | السنة الرابعة ابتدائي | المنهاج: الجزائري 🎯 أهداف …

اللغة الفرنسية — Les animaux (الحيوانات الأليفة والبرية) — السنة الثالثة ابتدائي — المنهاج الجزائري

🇫🇷 Les animaux المادة: اللغة الفرنسية | السنة الثالثة ابتدائي | المنهاج: الجزائري 🎯 أهداف …

اللغة الفرنسية — La famille (الأسرة) — السنة الثانية ابتدائي — المنهاج الجزائري

🇫🇷 La famille المادة: اللغة الفرنسية | السنة الثانية ابتدائي | المنهاج: الجزائري 🎯 أهداف …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *