أخبار الموقع

التربية الفنية والتشكيلية السنة الأولى ابتدائي — التذوق الفني — المنهاج الجزائري






التربية الفنية والتشكيلية السنة الأولى ابتدائي — التذوق الفني — المنهاج الجزائري


🎨 التربية الفنية والتشكيلية — السنة الأولى ابتدائي

التذوق الفني — نتأمل الجمال من حولنا

📋 الأهداف التعليمية

  • أن يتأمل التلميذ الأعمال الفنية بعين ناقدة ومتذوقة
  • أن يصف ما يراه في لوحة أو عمل فني
  • أن يعبر عن مشاعره تجاه عمل فني معين
  • أن يكتشف جمال الطبيعة والفنون الشعبية الجزائرية
  • أن يقدر الفنون التقليدية في بلاده

🎯 المقدمة — جمال حولنا في كل مكان

مرحباً يا أصدقاء الجمال! 👋

هل توقفتم يوماً لتتأملوا غروب الشمس؟ 🌅

هل تأملتم زخارف السجادة في بيتكم؟ 🟫

هل أعجبتكم رسوم الكتاب أو الكرتون؟ 📺

كل هذه أشياء جميلة! والتذوق الفني هو أن نتأمل الجمال نتحدث عنه ونستمتع به! 🤩

👁️ كيف نتذوق العمل الفني؟

1
أنظر 👀 — ماذا أرى في هذه اللوحة؟
2
أوصف 🗣️ — ما الألوان؟ ما الأشكال؟ ما الخطوط؟
3
أشعر ❤️ — كيف تجعلني هذه اللوحة أشعر؟ فرحاً؟ حزناً؟ هدوءاً؟
4
أتذكر 🧠 — ماذا تذكرني هذه اللوحة؟ أين رأيت شيئاً مشابهاً؟
5
أعبر 🎨 — هل أحبها أم لا؟ لماذا؟

🖼️ لوحات وصور نتأملها معاً

🇩🇿 الفنون الشعبية الجزائرية

هل تعلم؟ الجزائر مشهورة بصناعة الفخار في منطقة القبائل 🏺، و السجاد في منطقة الأوراس 🟫، و التطريز في المدن القديمة 🪡! هذه تراثنا الوطني الذي نفخر به! 🇩🇿

✍️ التطبيق الفني

نشاط 1: أتأمل وأصف 🗣️

اختر صورة أو لوحة وأجب عن هذه الأسئلة:

  1. ماذا ترى في هذه اللوحة؟ (أشخاص؟ طبيعة؟ حيوانات؟)
  2. 🎨 ما الألوان التي استخدمها الفنان؟
  3. 📏 ما الخطوط التي تراها؟ (مستقيمة؟ منحنية؟)
  4. 😊 كيف تشعر وأنت تنظر إلى هذه اللوحة؟
  5. 💭 ماذا تذكرك هذه اللوحة؟

نشاط 2: أرسم وأتذوق 🎨

  1. ارسم أجمل منظر في نظرك (بيتك، حديقتك، البحر، الجبال)
  2. اختر الألوان بعناية لتعبر عن جمال المشهد
  3. اعرض رسمتك على زميلك واسأله: «كيف تشعر وأنت ترى رسمتي؟»
  4. استمع إلى رأي زميلك في رسمتك باهتمام 😊

نشاط 3: معرض الفصل 🖼️

ننظم معرضاً فنياً في الفصل:

  1. كل تلميذ يختار أجمل رسمة رسمها هذا العام 🎨
  2. نعلق الرسومات على الجدران 📌
  3. نتجول في المعرض ونتأمل إبداعات زملائنا 🚶
  4. نعبر عن إعجابنا: «ما أجمل هذه اللوحة!» 👏

📝 التقويم — اختبار قصير

س1: التذوق الفني هو …………

أ) أن نتأمل الجمال ونتحدث عنه ✅ | ب) أن نأكل الحلوى ❌ | ج) أن نركض في الساحة ❌

س2: أول خطوة لتذوق عمل فني هي …………

أ) الأكل ❌ | ب) النظر ✅ | ج) النوم ❌

س3: الجزائر مشهورة بصناعة …………

أ) السيارات ❌ | ب) السجاد والفخار ✅ | ج) الحواسيب ❌

س4: عندما أنظر إلى لوحة زاهية بألوان مشرقة، أشعر غالباً بـ …………

أ) الحزن ❌ | ب) الفرح ✅ | ج) الخوف ❌

🏠 النشاط المنزلي

📌 مهمة التذوق الفني في المنزل:

  1. اختر شيئاً جميلاً في بيتك (سجادة، لوحة، زهرة، مزهرية، طبق)
  2. تأمله جيداً لمدة دقيقتين ⏱️
  3. صِف لعائلتك ما تراه: الألوان، الأشكال، الخطوط 🗣️
  4. ارسم هذا الشيء في كراستك ✍️
  5. أحضر الرسم إلى الصف غداً 📚

💝 تذكير للأولياء

أيها الأولياء الكرام،

  • التذوق الفني يبدأ من المنزل: تأملوا جمال الطبيعة مع أطفالكم (الغروب، الزهور، النجوم) 🌟
  • شجعوا أطفالكم على وصف ما يرون بأسلوبهم الخاص 🗣️
  • زوروا المتاحف أو المعارض الفنية مع أطفالكم (إن وجدت) 🏛️
  • تحدثوا عن التراث الجزائري: السجاد، الفخار، التطريز، الزخرفة — كلها فنون جميلة! 🇩🇿
  • احترموا ذوق أطفالكم — حتى لو اختلف عن ذوقكم، فلكل منا رأيه في الجمال 💝
  • ضعوا لوحات جميلة في غرفة الطفل تنمي حس الجمال عنده 🖼️

«الجمال ليس في ما تراه، بل في ما تشعر به» ✨


‏📍 دروس مشابهة

شاهد أيضا

رئيسة المحكمة الدستورية تستقبل تلاميذ مؤسسة تعليمية خاصة في لقاء تربوي هام

استقبلت السيدة رئيسة المحكمة الدستورية، صباح اليوم الخميس، وفدا من تلاميذ مؤسسة “مدارس جودة تعليم …

النقل والتجارة الدولية: المحاور الكبرى وتأثيرها على الاقتصاد العالمي – الثالثة ثانوي

النقل والتجارة الدولية: المحاور الكبرى وتأثيرها على الاقتصاد العالمي المستوى: السنة الثالثة ثانوي – مادة …

التكافل الاجتماعي في الإسلام: مفهومه ومجالاته وأثره في المجتمع – الثالثة ثانوي

التكافل الاجتماعي في الإسلام: مفهومه ومجالاته وأثره في المجتمع المستوى: السنة الثالثة ثانوي – مادة …

البرمجة الشيئية OOP: مفهوم الكائنات والصنف في C++ – الثالثة ثانوي

البرمجة الشيئية OOP: مفهوم الكائنات والصنف في C++ المستوى: السنة الثالثة ثانوي – مادة الإعلام …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *