مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
الفلسفة: المعرفة واليقين المستوى: 3ثانوي – شعبة آداب مقدمة في هذا الدرس، سنتناول موضوع المعرفة …
أكمل القراءة »الفلسفة — المعرفة واليقين — 3ثانوي – شعبة آداب — المنهاج الجزائري
الفلسفة — الهوية والانتماء — 3ثانوي – شعبة آداب — المنهاج الجزائري
الفلسفة: الهوية والانتماء المستوى: 3ثانوي – شعبة آداب مقدمة في هذا الدرس، سنتناول موضوع الهوية …
أكمل القراءة »الفلسفة — الاختلاف والتسامح — 3ثانوي – شعبة آداب — المنهاج الجزائري
الفلسفة: الاختلاف والتسامح المستوى: 3ثانوي – شعبة آداب مقدمة في هذا الدرس، سنتناول موضوع الاختلاف …
أكمل القراءة »الفلسفة — الوضع البشري: معنى الوجود — 3ثانوي – شعبة آداب — المنهاج الجزائري
الفلسفة: الوضع البشري: معنى الوجود المستوى: 3ثانوي – شعبة آداب مقدمة في هذا الدرس، سنتناول …
أكمل القراءة »الفلسفة — العقلانية: مفهومها وامتداداتها — 3ثانوي – شعبة آداب — المنهاج الجزائري
الفلسفة: العقلانية: مفهومها وامتداداتها المستوى: 3ثانوي – شعبة آداب مقدمة في هذا الدرس، سنتناول موضوع …
أكمل القراءة »الفلسفة — الأخلاق والسياسة: العلاقة بينهما — 3ثانوي – شعبة آداب — المنهاج الجزائري
الفلسفة: الأخلاق والسياسة: العلاقة بينهما المستوى: 3ثانوي – شعبة آداب مقدمة في هذا الدرس، سنتناول …
أكمل القراءة »الفلسفة — مشكلة العدالة الاجتماعية: نظرياتها وأبعادها — 3ثانوي – شعبة آداب — المنهاج الجزائري
الفلسفة: مشكلة العدالة الاجتماعية: نظرياتها وأبعادها المستوى: 3ثانوي – شعبة آداب مقدمة في هذا الدرس، …
أكمل القراءة »التربية المدنية — الحوكمة ومكافحة الفساد: المفاهيم والآليات — 3ثانوي — شعبة آداب — المنهاج الجزائري
الحوكمة ومكافحة الفساد: المفاهيم والآليات الحوكمة هي مجموعة من القواعد والممارسات التي تهدف إلى تحسين …
أكمل القراءة »التاريخ والجغرافيا — الحركة الوطنية الجزائرية: نشأتها وتطورها — 3ثانوي — شعبة آداب — المنهاج الجزائري
الحركة الوطنية الجزائرية: نشأتها وتطورها الحركة الوطنية الجزائرية هي التيار السياسي والثقافي الذي نشأ في …
أكمل القراءة »اللغة الفرنسية — Le discours rapporté au passé: règles de transposition — 3ثانوي — شعبة آداب — Programme Algérien
Le discours rapporté au passé: règles de transposition Le discours rapporté (ou indirect) permet de …
أكمل القراءة »