الأدب الجزائري الحديث: رواده واتجاهاته الأدب الجزائري الحديث جزء من الهوية الوطنية. هذا الدرس لطلاب …
أكمل القراءة »التربية المدنية — حقوق الإنسان: مفهومها وأجيالها — 3ثانوي — شعبة آداب
حقوق الإنسان: مفهومها وأجيالها حقوق الإنسان من القضايا الأساسية في التربية المدنية. هذا الدرس لطلاب …
أكمل القراءة »الفلسفة — مشكلة الشخص والهوية: مقوماتها ونظرياتها — 3ثانوي — شعبة آداب
مشكلة الشخص والهوية في الفلسفة مشكلة الشخص والهوية من القضايا الفلسفية المعاصرة. هذا الدرس لطلاب …
أكمل القراءة »التاريخ والجغرافيا — الحرب العالمية الثانية: الأسباب والمراحل والنتائج — 3ثانوي — شعبة آداب
الحرب العالمية الثانية: الأسباب والمراحل والنتائج الحرب العالمية الثانية أعظم حرب في التاريخ. هذا الدرس …
أكمل القراءة »التربية المدنية — الدستور الجزائري: المبادئ والقيم — 3ثانوي — شعبة آداب
الدستور الجزائري: المبادئ والقيم الدستور هو القانون الأعلى للدولة. هذا الدرس لطلاب الثالثة ثانوي (شعبة …
أكمل القراءة »اللغة العربية — الممنوع من الصرف: تعريفه وأقسامه — 3ثانوي — شعبة آداب
الممنوع من الصرف: تعريفه وأقسامه الممنوع من الصرف من موضوعات النحو الهامة. هذا الدرس لطلاب …
أكمل القراءة »الفلسفة — الوجودية: الوجود يسبق الماهية عند سارتر — 3ثانوي — شعبة آداب
الوجودية: الوجود يسبق الماهية عند سارتر الوجودية من أهم الفلسفات المعاصرة. هذا الدرس لطلاب الثالثة …
أكمل القراءة »التاريخ والجغرافيا — الإمبريالية الأوروبية في أفريقيا — 3ثانوي — شعبة آداب
الإمبريالية الأوروبية في أفريقيا الإمبريالية سياسة توسعية لفرض السيطرة. شهدت أفريقيا تدافعا استعماريا كبيرا في …
أكمل القراءة »الفلسفة — مشكلة العدالة الاجتماعية: نظرياتها وأبعادها — 3ثانوي — شعبة آداب
مشكلة العدالة الاجتماعية: نظرياتها وأبعادها العدالة الاجتماعية تهدف لتوزيع الموارد والفرص بشكل عادل بين أفراد …
أكمل القراءة »Français — Le discours rapporté au style indirect: transformations — 3AS — Lettres
Le discours rapporté: style indirect Le discours rapporté rapporte les paroles de quelqu’un sans les …
أكمل القراءة »
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.