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📝 امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM — اللغة الفرنسية — 2025
المدة: ساعتان | المعامل: 2 | السنة الرابعة متوسط
📖 Texte:
L’intelligence artificielle au service de l’éducation
L’intelligence artificielle (IA) transforme progressivement notre manière d’apprendre et d’enseigner. Grâce à des algorithmes sophistiqués, les systèmes d’IA peuvent analyser les performances des élèves, identifier leurs difficultés et proposer des exercices adaptés à chaque niveau.
Dans les salles de classe, des assistants virtuels répondent aux questions des élèves, tandis que des plateformes interactives personnalisent les parcours d’apprentissage. Cette technologie permet aux enseignants de consacrer plus de temps à l’accompagnement personnalisé des élèves en difficulté.
Cependant, l’utilisation de l’IA dans l’éducation soulève des questions éthiques. La protection des données personnelles des élèves, l’égalité d’accès aux technologies et le rôle du professeur dans un environnement numérique sont des défis que nous devons relever.
En Algérie, plusieurs établissements pilotes ont déjà adopté des solutions d’IA pour améliorer l’apprentissage des langues étrangères et des sciences. Le ministère de l’Éducation nationale encourage cette transition numérique tout en veillant à former les enseignants aux nouvelles technologies.
D’après un article du magazine “Algérie Éducation” — Mai 2025
📌 I. Compréhension de l’écrit: (13 points)
A. Activités de compréhension: (7 points)
1. Complète le tableau suivant d’après le texte: (2 pts)
| Thème du texte | Source | Année |
|---|---|---|
| …… | …… | …… |
2. Coche la bonne réponse: (2 pts)
a) L’intelligence artificielle dans l’éducation permet de:
□ Remplacer complètement les enseignants
□ Analyser les performances des élèves
□ Supprimer les examens
b) L’IA soulève des questions:
□ Techniques seulement
□ Éthiques
□ Financières
3. Réponds par Vrai ou Faux: (1.5 pts)
a) L’IA permet de personnaliser les parcours d’apprentissage. (……)
b) En Algérie, toutes les écoles utilisent déjà l’IA. (……)
c) Le ministère encourage la transition numérique. (……)
4. Relève du texte deux mots ou expressions appartenant au domaine du numérique. (1.5 pts)
B. Activités de la langue: (6 points)
5. Trouve dans le texte le synonyme de: (1.5 pts)
“adaptés” = …… “perfectionner” = …… “incite” = ……
6. Mets les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent: (1.5 pts)
a) Si l’IA (être) …… bien utilisée, elle (améliorer) …… l’éducation.
b) Il faut que les enseignants (se former) …… aux nouvelles technologies.
7. Transforme les phrases suivantes à la voix passive: (1.5 pts)
a) L’IA analyse les performances des élèves.
b) Des algorithmes sophistiqués transforment l’éducation.
8. “L’utilisation de l’IA dans l’éducation soulève des questions éthiques.” (1.5 pts)
Réécris la phrase en remplaçant “soulève” par une expression de cause.
📌 II. Production écrite: (7 points)
À ton avis, quels sont les avantages et les inconvénients de l’utilisation de la technologie dans l’éducation ? Rédige un texte argumentatif de 8 à 12 lignes dans lequel tu développeras tes idées.
Critères de réussite:
– Structure argumentative (introduction, arguments, conclusion)
– Utilisation d’au moins deux articulateurs logiques
– Emploi du présent de l’indicatif
✅ Corrigé type
I. Compréhension de l’écrit: (13 points)
A. Activités de compréhension: (7 points)
1. Tableau (2 pts):
| Thème du texte | Source | Année |
|---|---|---|
| L’intelligence artificielle au service de l’éducation | Algérie Éducation | Mai 2025 |
2. Bonnes réponses (2 pts):
a) Analyser les performances des élèves ✓
b) Éthiques ✓
3. Vrai ou Faux (1.5 pts):
a) Vrai ✓ b) Faux ✗ (seulement établissements pilotes) c) Vrai ✓
4. Mots du domaine numérique (1.5 pts):
– “algorithmes sophistiqués” – “assistants virtuels” – “plateformes interactives” – “technologies”
B. Activités de la langue: (6 points)
5. Synonymes (1.5 pts):
“adaptés” = appropriés/convenables “perfectionner” = améliorer “encourage” = incite
6. Conjugaison (1.5 pts):
a) Si l’IA était bien utilisée, elle améliorerait l’éducation.
b) Il faut que les enseignants se forment aux nouvelles technologies.
7. Voix passive (1.5 pts):
a) Les performances des élèves sont analysées par l’IA.
b) L’éducation est transformée par des algorithmes sophistiqués.
8. Expression de cause (1.5 pts):
“L’utilisation de l’IA dans l’éducation est à l’origine de questions éthiques.”
Ou: “L’utilisation de l’IA dans l’éducation provoque des questions éthiques.”
II. Production écrite: (7 points)
Production modèle:
De nos jours, la technologie occupe une place importante dans le domaine de l’éducation. À mon avis, elle présente à la fois des avantages et des inconvénients.
D’un côté, la technologie facilite l’apprentissage grâce à des ressources variées comme les vidéos éducatives, les plateformes interactives et les dictionnaires en ligne. En effet, les élèves peuvent apprendre à leur propre rythme et accéder à l’information à tout moment. De plus, les outils numériques rendent les cours plus attractifs et motivants.
D’un autre côté, l’utilisation excessive de la technologie peut provoquer une dépendance et réduire les interactions sociales entre les élèves. Par ailleurs, tout le monde n’a pas accès à Internet ou à un ordinateur, ce qui crée des inégalités.
En conclusion, je pense que la technologie est un outil précieux pour l’éducation, mais elle doit être utilisée avec modération et sous la supervision des enseignants et des parents.
🔗 روابط مفيدة: امتحان BEM 2024 علوم فيزيائية | امتحان BEM 2023 رياضيات | امتحان BEM 2021 لغة إنجليزية
📅 نشر في: 22 يونيو 2026 | © 2026 dz-onec.com
