مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
الفلسفة — فلسفة اللغة: العلاقة بين اللغة والفكر والمعنى والمرجع
فلسفة اللغة تدرس طبيعة اللغة وعلاقتها بالفكر والواقع. في هذا الدرس نتعرف على أهم قضايا فلسفة اللغة.
1. اللغة والتواصل
اللغة هي نظام من الرموز الصوتية أو الكتابية يستخدم للتواصل بين البشر. وظائف اللغة: التواصل، التعبير عن الأفكار والمشاعر، التأثير في الآخرين، الوصف والإخبار. اللغة الإنسانية تتميز بالإبداعية (قدرة المتكلم على إنتاج وفهم عدد لا نهائي من الجمل).
2. العلاقة بين اللغة والفكر
هل اللغة شرط للتفكير أم التفكير سابق للغة؟ أفلاطون: التفكير حوار صامت للروح مع نفسها. فرضية سابير وورف: اللغة تحدد طريقة تفكيرنا (الحتمية اللغوية). فيتغنشتاين: “حدود لغتي هي حدود عالمي”. نقد: يمكن التفكير بدون لغة (التفكير بالصور).
3. مشكلة المعنى والمرجع
المعنى: ما تفهمه من اللفظ. المرجع: الشيء الموجود في الواقع الذي يشير إليه اللفظ. فريجه: “نجم الصباح” و “نجم المساء” لهما معنى مختلف ونفس المرجع (كوكب الزهرة). راسل: الأسماء لها معنى فقط إذا كان لها مرجع. نظرية الاستعمال: معنى الكلمة هو استعمالها في اللغة (فيتغنشتاين المتأخر).
4. تمارين
تمرين 1: اشرح العلاقة بين اللغة والفكر من وجهة نظر فيتغنشتاين. تمرين 2: ما الفرق بين المعنى والمرجع في الفلسفة اللغوية مع مثال؟
للاستزادة: دروس الفلسفة و التربية الإسلامية للسنة الثالثة ثانوي.