الفلسفة — مشكلة العلم: معايير العلمية بين الوضعية والتكذيبية والثورات العلمية — الثانية ثانوي — بكالوريا — المنهاج الجزائري

مشكلة العلم: معايير العلمية بين الوضعية والتأويلية

ما الذي يميز العلم عن غيره من أشكال المعرفة؟ ما معيار العلمية (Critère de scientificité)؟ هذا السؤال الأساسي في فلسفة العلوم.

1. معيار التحقق (Vérificationnisme)

الوضعية المنطقية (Cercle de Vienne): العبارة علمية إذا أمكن التحقق منها تجريبياً. العبارات الميتافيزيقية (غير قابلة للتحقق) لا معنى لها. نقد بوبر: لا يمكن التحقق من القوانين العلمية (لا يمكن إثبات أن “كل البجعات بيضاء”)، يمكن فقط تكذيبها.

2. معيار التكذيب (Falsificationnisme)

كارل بوبر (Popper): العبارة علمية إذا أمكن تكذيبها (إثبات خطئها) تجريبياً. النظريات العلمية الحقيقية هي التي تخاطر بالفشل. التكذيب هو معيار الترسيم بين العلم واللامعلم. مثال: نظرية النسبية لأينشتاين قابلة للتكذيب، بينما التحليل النفسي لفرويد غير قابل للتكذيب.

3. معيار الثورات العلمية (Kuhn)

توماس كون (Kuhn): العلم يتطور عبر ثورات علمية وليس تراكماً خطياً. النموذج (Paradigm) هو الإطار النظري الذي يعمل ضمنه العلماء. الثورة العلمية تحدث عندما يحل نموذج جديد محل القديم (مثال: كوبرنيكوس وجاليليو).

4. تمارين

التمرين 1: قارن بين معيار التحقق ومعيار التكذيب. التمرين 2: اشرح مفهوم “الثورة العلمية” عند كون. التمرين 3: هل يمكن تطبيق معايير العلمية على العلوم الإنسانية؟

للمزيد: قوانين نيوتن و الحلقات في بايثون.