مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
عمليات الانتباه والذاكرة في علم النفس المعرفي
علم النفس المعرفي هو أحد فروع علم النفس الذي يدرس العمليات العقلية مثل الانتباه والذاكرة والإدراك والتفكير وحل المشكلات. يُعتبر الانتباه والذاكرة من أهم الوظائف المعرفية التي تمكن الإنسان من معالجة المعلومات والتكيف مع بيئته.
أولاً: الانتباه
الانتباه هو العملية المعرفية التي تسمح بتركيز الوعي على مثيرات محددة مع تجاهل المثيرات الأخرى. هناك عدة أنواع من الانتباه: الانتباه الانتقائي (القدرة على التركيز على مصدر واحد), الانتباه المقسم (القدرة على توزيع الانتباه بين مهمتين أو أكثر), والانتباه المستمر (القدرة على الحفاظ على التركيز لفترة طويلة).
ثانياً: الذاكرة
الذاكرة هي القدرة على تشفير المعلومات وتخزينها واسترجاعها. يقسم نموذج أتكنسون وشيفرين الذاكرة إلى: الذاكرة الحسية (تحتفظ بالمعلومات لثوانٍ), الذاكرة قصيرة المدى (تخزن 7±2 عنصراً لمدة 20-30 ثانية), والذاكرة طويلة المدى (غير محدودة السعة ومدة التخزين).
ثالثاً: آليات المعالجة المعرفية
تمر معالجة المعلومات بمراحل: التشفير (تحويل المعلومات إلى صيغة قابلة للتخزين), التخزين (الاحتفاظ بالمعلومات مع مرور الوقت), والاسترجاع (استخراج المعلومات المخزنة عند الحاجة). تؤثر عوامل مثل الانتباه والتكرار والتنظيم والتشفير الدلالي على كفاءة هذه العمليات.
لمزيد من المعلومات يمكنكم الاطلاع على درس مدارس علم النفس ودرس الفلسفة — مشكلة الوعي واللاوعي.