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اللغة الفرنسية — Le corps humain (جسم الإنسان) — السنة الرابعة إبتدائي — المنهاج الجزائري

🧍 Le corps humain (جسم الإنسان)

Matière: Français | Niveau: 4ème année primaire | Programme: Algérien

🎯 Objectifs d’apprentissage (أهداف التعلم)

  • Identifier les principales parties du corps humain (تحديد أجزاء الجسم الرئيسية)
  • Utiliser le verbe “avoir” pour décrire le corps (استخدام فعل “يملك” لوصف الجسم)
  • Décrire une personne physiquement (وصف شخص جسدياً)
  • Comprendre des consignes avec les parties du corps (فهم تعليمات بأجزاء الجسم)

🦵 Les parties du corps (أجزاء الجسم)

Français Prononciation العربية
La tête لا تيت الرأس
Les cheveux (m) لي شوفو الشعر
Le front لو فرون الجبهة
Les yeux (m) لي زييو العينان
Le nez لو نيه الأنف
La bouche لا بوش الفم
Les oreilles (f) لي زوراي الأذنان
Le cou لو كو العنق
Les épaules (f) لي زيبول الكتفان
Le bras لو برا الذراع
La main لا مان اليد
Les doigts (m) لي دووا الأصابع
Le ventre لو فونتر البطن
La jambe لا جامب الساق
Le pied لو بييه القدم

💬 Phrases utiles (جمل مفيدة)

J’ai les yeux marron. — عيناي بنيتان.
Elle a les cheveux longs et blonds. — شعرها طويل وأشقر.
Il a un grand nez. — أنفه كبير.
Lève la main! — ارفع يدك!
Ferme les yeux! — أغمض عينيك!
Ouvre la bouche! — افتح فمك!
Il a mal à la tête. — عنده صداع (ألم في الرأس).
Elle a les bras forts. — ذراعاها قويان.
Je me lave les mains. — أغسل يدي.

📝 Exercices (تمارين)

  1. Complète avec la partie du corps correcte:
    a. Je vois avec mes … (yeux)
    b. J’entends avec mes … (oreilles)
    c. Je mange avec ma … (bouche)
    d. Je marche avec mes … (pieds/jambes)
  2. Décris un camarade de classe: (فلتصف زميلاً في الصف)
    “Il/Elle a les yeux …, les cheveux …, un … nez.”
  3. Vrai ou Faux?
    a. On a deux nez. — Faux
    b. On a dix doigts. — Vrai
    c. Les oreilles sont sur la tête. — Vrai

🏠 Activité à la maison (نشاط منزلي)

Dessine un bonhomme et écris le nom de chaque partie du corps en français.
(ارسم إنساناً واكتب اسم كل جزء من الجسم بالفرنسية.)

📌 Résumé (ملخص)

  • Le corps humain a plusieurs parties: la tête, le tronc, les bras, les jambes.
  • Sur le visage: les yeux, le nez, la bouche, les oreilles.
  • On utilise “avoir” (يملك) pour décrire: j’ai, tu as, il/elle a.
  • Les consignes: levez la main, fermez les yeux, ouvrez la bouche.
  • Chaque sens est lié à une partie du corps: voir (yeux), entendre (oreilles), sentir (nez), goûter (bouche), toucher (mains).

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