بنك الأسئلة التربوية (4) — تلاميذ السنة الأولى إبتدائي — التربية العلمية والتكنولوجية (80 سؤالاً)

السؤال 1: ما هي الحواس الخمس التي وهبها الله للإنسان؟

الإجابة: الحواس الخمس هي: حاسة البصر (العينان)، حاسة السمع (الأذنان)، حاسة الشم (الأنف)، حاسة التذوق (اللسان)، وحاسة اللمس (اليدان والجلد).

السؤال 2: بأي حاسة نشم رائحة الزهور والطعام؟

الإجابة: نشم رائحة الزهور والطعام بحاسة الشم، وعضوها هو الأنف.

السؤال 3: ما هي حاسة البصر؟ وما هو عضوها؟

الإجابة: حاسة البصر هي التي نرى بها الأشياء من حولنا، وعضوها هو العين.

السؤال 4: بماذا نشعر بحرارة الشمس وبرودة الثلج؟

الإجابة: نشعر بحرارة الشمس وبرودة الثلج بحاسة اللمس، وأعضاءها هي اليدان والجلد.

السؤال 5: ما هو العضو المسؤول عن حاسة التذوق؟

الإجابة: العضو المسؤول عن حاسة التذوق هو اللسان، وبه نتمكن من تذوق طعم الطعام (حلو، مالح، حامض، مر).

السؤال 6: كيف نحافظ على حاسة البصر؟

الإجابة: نحافظ على حاسة البصر بعدم الجلوس أمام التلفاز أو الحاسوب لفترة طويلة، وعدم القراءة في الضوء الخافت، وزيارة طبيب العيون بانتظام.

السؤال 7: بماذا نشعر بالأصوات؟

الإجابة: نشعر بالأصوات بحاسة السمع، وعضوها هو الأذن.

السؤال 8: ما الذي يحدث لو فقدنا حاسة الشم؟

الإجابة: لو فقدنا حاسة الشم لما استطعنا شم رائحة الطعام أو الزهور أو اكتشاف الروائح الخطرة مثل تسرب الغاز.

السؤال 9: اذكر ثلاث وظائف للجهاز الهيكلي (العظام) في جسم الإنسان؟

الإجابة: وظائف الجهاز الهيكلي: 1- يعطي الجسم شكله ودعمه. 2- يحمي الأعضاء الداخلية مثل القلب والرئتين. 3- يسمح بحركة الجسم.

السؤال 10: ما هي أجزاء الوجه التي نراها في المرآة؟

الإجابة: أجزاء الوجه هي: العينان، الأنف، الفم، الأذنان، الخدان، الجبهة، الذقن، والحاجبان.

السؤال 11: كيف نعتني بأسناننا؟

الإجابة: نعتني بأسناننا بتنظيفها بالفرشاة والمعجون مرتين يومياً (صباحاً ومساءً)، وتجنب كثرة الحلويات، وزيارة طبيب الأسنان.

السؤال 12: ما هي وظيفة القلب في جسم الإنسان؟

الإجابة: القلب هو مضخة الدم في الجسم، وهو يضخ الدم المحمل بالأكسجين والغذاء إلى جميع أجزاء الجسم.

السؤال 13: كم عدد أصابع اليد الواحدة؟ وكم عدد أصابع اليدين معاً؟

الإجابة: عدد أصابع اليد الواحدة 5 أصابع. وعدد أصابع اليدين معاً 10 أصابع.

السؤال 14: لماذا يحتاج جسم الإنسان إلى الغذاء؟

الإجابة: يحتاج جسم الإنسان إلى الغذاء ليمده بالطاقة اللازمة للحركة واللعب والدراسة، وليساعده على النمو وتجديد الخلايا.

السؤال 15: ما هي أعضاء جسم الإنسان الأساسية؟

الإجابة: أعضاء جسم الإنسان الأساسية تشمل: الرأس، الجذع (الصدر والبطن)، الأطراف العلوية (الذراعان واليدان)، والأطراف السفلية (الرجْلان والقدمان).

السؤال 16: كيف نحافظ على صحة أجسامنا؟

الإجابة: نحافظ على صحة أجسامنا بـ: الأكل الصحي (الخضار والفواكه)، ممارسة الرياضة، النوم المبكر، النظافة الشخصية، وشرب الماء بكمية كافية.

السؤال 17: اذكر ثلاثة حيوانات أليفة يعيش معها الإنسان؟

الإجابة: الحيوانات الأليفة: القطة، الكلب، والدجاج. وهناك أيضاً الأرنب، البقرة، الغنم، والحصان.

السؤال 18: ما الفرق بين الحيوانات الأليفة والحيوانات البرية؟

الإجابة: الحيوانات الأليفة تعيش مع الإنسان في البيت أو المزرعة وتستأنس به مثل القطة والدجاج. أما الحيوانات البرية فتعيش في الغابات والبراري مثل الأسد والفيل والذئب.

السؤال 19: ماذا يأكل الأرنب؟

الإجابة: الأرنب يأكل الجزر، الخس، البقدونس، والأعشاب الخضراء. وهو حيوان أليف يتغذى على النباتات.

السؤال 20: كيف تتنفس الأسماك تحت الماء؟

الإجابة: تتنفس الأسماك تحت الماء بواسطة الخياشيم، وهي أعضاء خاصة تمكنها من استخلاص الأكسجين المذاب في الماء.

السؤال 21: ما هي الحيوانات التي نربيها في المزرعة؟

الإجابة: الحيوانات التي نربيها في المزرعة: البقرة (للحليب واللحم)، الدجاج (للبيض واللحم)، الغنم (للصوف واللحم والحليب)، الحصان (للركوب)، والأرنب.

السؤال 22: كيف تتحرك الحيوانات المختلفة؟

الإجابة: تتحرك الحيوانات بطرق مختلفة: الطيور تطير بأجنحتها، الأسماك تسبح بزعانفها، الأفعى تزحف على بطنها، الأرنب يقفز، والإنسان يمشي على قدميه.

السؤال 23: ماذا يغطي جسم الحيوانات؟

الإجابة: يغطي جسم الحيوانات أنواع مختلفة من الأغطية: الريش (للطيور)، الوبر أو الصوف (للأغنام والأرانب)، الشعر (للقطط والكلاب)، الحراشف (للأسماك).

السؤال 24: اذكر حيوانات تعيش في الماء؟

الإجابة: الحيوانات التي تعيش في الماء: السمك، الضفدع، السلحفاة البحرية، الدولفين، الحوت، والروبيان.

السؤال 25: مما تتكون النبتة؟

الإجابة: تتكون النبتة من: الجذر (تحت التربة)، الساق، الأوراق، الأزهار، والثمار.

السؤال 26: ما هي حاجات النبات لينمو؟

الإجابة: يحتاج النبات لينمو إلى: الماء، الضوء (الشمس)، الهواء، والتربة الصالحة للزراعة.

السؤال 27: ما فائدة الأوراق للنبات؟

الإجابة: فائدة الأوراق للنبات: تقوم بصنع الغذاء للنبات بواسطة ضوء الشمس (عملية التركيب الضوئي)، كما تتنفس بها النباتات.

السؤال 28: اذكر ثلاثة أنواع من الخضروات؟

الإجابة: أنواع الخضروات: الجزر، البطاطا (البطاطس)، الطماطم، الخيار، البصل، الفلفل، والملفوف.

السؤال 29: اذكر ثلاثة أنواع من الفواكه؟

الإجابة: أنواع الفواكه: التفاح، الموز، البرتقال، العنب، الفراولة، البطيخ، والخوخ.

السؤال 30: كيف تنمو النبتة من البذرة؟

الإجابة: تنمو النبتة من البذرة عندما تُزرع في التربة وتُسقى بالماء وتتعرض للشمس، فتبدأ البذرة في الانقسام والنمو ليخرج منها الجذر والساق والأوراق.

السؤال 31: لماذا يعتبر الماء مهماً للإنسان؟

الإجابة: الماء مهم للإنسان لأنه: يشكل معظم جسم الإنسان، يساعد على الهضم، ينظم درجة حرارة الجسم، ويساعد على التخلص من السموم.

السؤال 32: ما هي مصادر الماء؟

الإجابة: مصادر الماء: مياه الأمطار، الأنهار والبحار والمحيطات، المياه الجوفية (الآبار والعيون)، والثلوج الذائبة.

السؤال 33: كيف نحافظ على نظافة البيئة؟

الإجابة: نحافظ على نظافة البيئة بـ: وضع النفايات في سلة المهملات، عدم رمي الأوساخ في الشارع، زراعة الأشجار، والمحافظة على نظافة الحدائق والمتنزهات.

السؤال 34: هل الهواء مهم للإنسان؟ ولماذا؟

الإجابة: نعم، الهواء مهم جداً للإنسان لأنه يحتوي على الأكسجين الذي نتنفسه ولا نستطيع العيش بدونه. كما تستخدمه النباتات في صنع غذائها.

السؤال 35: كيف يمكننا توفير الماء؟

الإجابة: يمكننا توفير الماء بـ: إغلاق صنبور الماء بعد الاستعمال، إصلاح التسريبات، استخدام الماء بكميات معقولة، وجمع مياه الأمطار لري النباتات.

السؤال 36: ما هي أضرار تلوث الهواء؟

الإجابة: أضرار تلوث الهواء: أمراض الجهاز التنفسي (الربو والحساسية)، صعوبة التنفس، التأثير على نمو النباتات، وزيادة الاحتباس الحراري.

السؤال 37: مما يصنع الكرسي والطاولة؟

الإجابة: يصنع الكرسي والطاولة من الخشب. والخشب نأخذه من الأشجار. كما يمكن صنعها من البلاستيك أو المعدن أيضاً.

السؤال 38: مما تصنع الملابس؟

الإجابة: تصنع الملابس من القطن (يأتي من نبات القطن) أو الصوف (يأتي من صوف الغنم) أو من الألياف الصناعية.

السؤال 39: اذكر بعض المواد التي نستخدمها في المدرسة؟

الإجابة: المواد التي نستخدمها في المدرسة: الكتب (من الورق)، القلم (من البلاستيك والمعدن)، السبورة، الطباشير، المقلمة (من القماش أو البلاستيك).

السؤال 40: كيف يمكن إعادة استخدام الأشياء للحفاظ على البيئة؟

الإجابة: يمكن إعادة استخدام الأشياء بـ: تحويل العلب البلاستيكية إلى أواني للزراعة، استخدام الأكياس القماشية بدل البلاستيكية، إعادة تدوير الورق، وإصلاح الألعاب المكسورة بدل رميها.