العروض: البحر البسيط والرجز
البحر البسيط والرجز من البحور الشعرية المستعملة في الشعر العربي. البسيط من البحور المشهورة، والرجز استخدم بكثرة في الشعر التعليمي والمنظومات.
البحر البسيط
وزنه: مستفعلن فاعلن مستفعلن فاعلن (في كل شطر مرتين). يتكون من أربع تفعيلات في كل شطر: مستفعلن / فاعلن / مستفعلن / فاعلن. أكثر بحر استخدم في الشعر العربي. يكثر فيه الزحاف (الخبن في مستفعلن فتصبح متفعلن).
مثال: “وَمَا تَشَاءُ فَإِنَّ الْفِعْلَ مَا ائْتَمَرَتْ / نَفْسُ الْمَرْءِ وَهْيَ بِالتَّقْوَاكَ تَأْتَمِرُ”.
التقطيع: ومات شا ؤفإن نل فِعْلَمَاْ / تَ مَرَتْ نَفْسُلْ مَرْءِ وهْيَ بِتْ تَقْوا كَتأْ تَمِرُ
مستفعلن / فاعلن / مستفعلن / فاعلن
بحر الرجز
وزنه: مستفعلن مستفعلن مستفعلن (ثلاث مرات في كل شطر). يشبه الكامل لكن تفعيلته مستفعلن وليست متفاعلن. استخدم في الشعر التعليمي (ألفية ابن مالك).
مثال: “قَالَ مُحَمَّدٌ هُوَ ابْنُ مَالِكِ / أَحْمَدُ رَبِّي اللَّهَ خَيْرَ مَالِكِ”.
تمرين
حدد البحر (بسيط أم رجز) للأبيات التالية: “إذا غامرت في شرف مروم فلا تقنع بما دون النجوم”. “ألا أيها الإنسان لا تأمنن ولا تنسين ذكر الزمان المقلق”.
للاستزادة: دروس البلاغة | دروس العروض
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.